今天和大家分享公基考试中的道德方面的知识点，废话不多说，直接上干货。一、道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，代表社会的正面价值取向，起到判断行为正当与否的作用。以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价个人

今天和大家分享公基考试中的道德方面的知识点，废话不多说，直接上干货一、道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，代表社会的正面价值取向，起到判断行为正当与否的作用以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价个人的行为。

其产生与发展变化归根到底是由经济基础决定的，是社会经济的反映，基本职能是调节职能注：个人道德的形成归根到底取决于道德实践二、道德与法律的关系二者相互促进，道德是外延，法律是底线道德是对自我行为的约束，是自发自律的行为；法律是从外部对人的行为约束，是外发外律的行为。

三、2001年9月20日《公民道德实施纲要》开始实施，每年的9月20日为公民道德宣传日 1、《纲要》指导思想：爱国守法、明礼诚信（基础、根本、建设重点）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献2、《纲要》重在建设以人为本，树立正确的三观，促进全面发展，培育四有新人。

3、方针原则：（1）坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应（2）坚持继承优良传统与弘扬时代相结合（3）坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相结合（4）坚持注重效率与维护社会公平相协调（5）坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。

（6）坚持道德教育与社会管理相配合4、主要内容：（1）以为人民服务作为核心（显著标志）（2）以集体主义为基本原则（无私奉献-最高；先公后私-普通；义利兼顾-基础）（3）以五爱为基本要求（爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义）。

（4）以社会公德、职业道德、家庭美德、个人美德为基本着力点（5）重点是诚实守信四、道德的特性1、阶级性：不同的阶级有不同的道德原则和主要道德规范2、共同性（相通性）:不同阶级的道德除了对立和差别外，还存在不同阶级都承认的共同准则。

3、继承性：不是完整地保留而是批判地继承。4、实践性：适应不同社会实践而产生，随着社会发展而发展。

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