核心素养是指一种人才必备的基本素质，包括文化素养、信息素养、创新素养、协作素养和实践素养。具体到初中英语学科，它的核心素养主要包括：1.语言应用能力：能够灵活、准确地运用英语语言，包括听、说、读、写和翻译等方面，能够用英语进行日常生活和学习

核心素养是指一种人才必备的基本素质，包括文化素养、信息素养、创新素养、协作素养和实践素养具体到初中英语学科，它的核心素养主要包括：1.语言应用能力：能够灵活、准确地运用英语语言，包括听、说、读、写和翻译等方面，能够用英语进行日常生活和学习交流。

2.跨文化交际能力：能够理解和尊重不同文化、不同思维方式和不同价值观念，能够有效地进行跨文化交流，具备文化适应能力和文化交际技巧3.信息素养：能够获取、理解、分析和应用英语信息，包括听力、阅读和写作等各种语言技能。

4.批判性思维能力：能够理性思考，分析问题，判断事物的真假、是非、优劣，并能够表达自己的观点5.创新能力：能够自主、独立地探究学习，善于运用英语语言进行创造性思维和创新性实践6.合作学习能力：能够与他人合作，共同完成学习任务，发挥个人特长，促进互相学习、互相帮助、互相促进。

7.自主学习能力：能够自主学习，掌握学习方法和策略，提高学习效率和学习兴趣，形成长期学习习惯。这些核心素养是初中英语学科教学的重要目标和评价标准，也是学生英语素养全面发展的重要保证。

学科核心素养在历年中考英语中都得到了充分的体现，它们主要包括以下几个方面：1.文化素养：中考英语要求考生具备对英语国家文化的基本了解，如节日习俗、地理文化等这要求考生具备跨文化交流能力，能够理解不同文化之间的差异和相似之处。

2.信息素养：中考英语要求考生具备获取、处理和应用信息的能力例如，听力、阅读和写作等考试题型，都要求考生能够理解并运用信息3.创新素养：中考英语要求考生具备创新思维能力，能够在语言运用中发掘创新点，提高语言表达的质量。

例如，写作题要求考生能够使用多种语言表达方式，展现自己的创造性思维4.协作素养：中考英语要求考生具备团队协作能力，能够在小组讨论、听力和口语考试等场景中与他人合作完成任务5.实践素养：中考英语要求考生能够将英语知识应用于实际生活中，例如购物、旅游、学习等。

这要求考生具备实践能力，能够在实际生活中运用英语进行交流总之，中考英语旨在培养考生综合运用语言技能的能力，使其具备跨文化交流能力、信息素养、创新思维能力、团队协作能力和实践能力等多方面的核心素养。

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