八年级物理课堂同步知识点与思维导图-重力（人教版）一、思维导图二、知识点■知识点一：重力1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力。2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G。

八年级物理课堂同步知识点与思维导图-重力（人教版）一、思维导图

二、知识点■知识点一：重力1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力，这就是万有引力2.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力重力的符号是G（1）重力区别于其他力的基本特征：1）地面附近的。

一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引；2）重力特指地球对物体的吸引；3）重力的施力者是地球，受力者是物体（2）重力的大小：通常把重力的大小叫重量1）重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。

G的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N2）重力的方向：竖直向下【微点拨】重力的概念1.由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力重力的方向总是竖直向下，但不一定是指向地心的（只有在赤道和两极指向地心）。

2.地面上同一点处物体受到重力的大小跟物体的质量m成正比同样，当m一定时，物体所受重力的大小与重力常数g成正比，用关系式G=mg可以求出物体受到的重力通常在地球表面附近，g值约为9.8牛每千克，表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛。

(9.8牛是一个平均值；在赤道上g最小，g=9.79N/kg；在两极上g最大，g=9.83N/kg所以，同一物体在地球不同位置，所受重力有可能不同■知识点二：重心1.重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫

重心质地均匀外形规则的物体的重心，在它的几何中心上如球的重心在球心方形薄木板的重心在两条对角线的交点重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心2.稳度：稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。

提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心3.重力的大小与物体的质量、地理位置有关；即质量越大，物体受到的重力越大在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大【知识点详解】重心概念及应用。

1.重力在物体上的作用点叫做重心地球对物体的重力，好像就是这一点受到的力若用其他物体来支持着重心，物体就能保持平衡2.物体的重心位置，质量均匀分布的物体（均匀物体），重心的位置只跟物体的形状有关有规则形状的物体，它的重心就在几何中心上，例如，均匀细直棒重心在棒的中点，均匀球体的重心在球心，均匀圆柱的重心在轴线的中点。

不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定物体的重心,不一定在物体上3.质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化，起重机的重心随着提升物体的重量和高度而变化。

重心位置在工程上有相当重要的意义。例如起重机在工作时，重心位置不合适，就容易翻倒；高速旋转的轮子，若重心不在转轴上，就会引起激烈的振动。增大物体的支撑面，降低它的重心，有助于提高物体的稳定程度。

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