经由过程连续深化教室讲授变革，西夏区鼓舞各黉舍立异讲授方法，改动讲授看法，主动探究项目式、体验式、探求式讲授小学科学实验视频，常态化展开校外理论进修，指点门生在理论中进修、在探究中生长，让门生动起来，让教室活起来，走出一条“风俗好、才能好、结果好”的“三好”教诲变革之路

　　经由过程连续深化教室讲授变革，西夏区鼓舞各黉舍立异讲授方法，改动讲授看法，主动探究项目式、体验式、探求式讲授小学科学实验视频，常态化展开校外理论进修，指点门生在理论中进修、在探究中生长，让门生动起来，让教室活起来，走出一条“风俗好、才能好、结果好”的“三好”教诲变革之路。

　　撑持各黉舍开辟科黉舍本特征课程，西夏区第五小学“航天系列”、第十六小学“电子百拼和奇观创意”、第三小学和第四小学“科学特征尝试”等课程建立k科学指南针，丰硕科学常识，满意多元化需求，不竭激起门生立异肉体和探究爱好k科学指南针。

　　比年来，西夏区主动探究大学、当局、企业k科学指南针、黉舍协同立异形式k科学指南针，与宁夏大学、华为公司协作，引入“科技小书院”项目，今朝已在华西期望小学、南梁小学等6所黉舍片面施行课程，有用增强门生跨学科常识与立异理论交融，提拔乡村地域门生数字素养和立异才能。

　　片面促进科学课程的变革与立异，西夏区严厉根据国度课程尺度，开齐开足科学类课程，深化鞭策国度课程校本化、校本课程特征化。与宁夏大学协作展开中小学“野生智能与创客教诲”校本课程资本开辟与讲授撑持效劳，设想开辟《创意编程》《无人机掌握》等校本课程小学科学实验视频，有用增强门生跨学科常识与立异理论交融。

　　据悉，西夏区主动打造高本质的科学教诲西席步队，现有兼任西席146人，专职科学西席年增速达10%以上。2023年，前后构造主干西席信息手艺使用才能提拔培训、教诲数字化才能提拔区外培训、宁夏“互联网+教诲”县区级信息化主干培训等各种培训7次，参培职员500余人（次），有用提拔西席变化立异素养。

　　多年来，西夏区安身区位劣势，对峙教诲、科技、人材“三位一体”兼顾促进。充实阐扬中小学科学教诲主阵地感化，聚焦科技前沿范畴打造富有立异性和理论性的情况，增强师资步队建立科学常识次要包罗哪两方面的内容呢、搭建教诲协作平台、拓展优良校外资本，供给更加丰硕和前沿的科学进修体验，激起门生科学爱好，培育理论才能和立异肉体小学科学实验视频，为培养将来科技人材注入壮大动力。

　　主动探究中小学科学副校长科学常识次要包罗哪两方面的内容呢、科技教导员选聘机制，延聘宁夏大学、北方民族大学等单元的50余位专家学者、科技事情者走进校园，兼职担当科学副校长、科技教导员，不竭强大师资步队，为黉舍科学教诲立异开展注入了新的生机。

　　约请辖区高校专家学者和大门生意愿者代表，经由过程科普课程讲课、爱好小组举动等多种方法，带来航天、化学、物理和中医药等科普尝试和常识，主动拓展科普教诲资本，构造师生观光尝试室、科技馆、科普教诲基地等科研平台，为门生供给愈加丰硕、多样化的进修体验，不竭开辟视野科学常识次要包罗哪两方面的内容呢小学科学实验视频，增进片面生长和开展。

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