书中不只展现了海内传统文明和艺术宝贝，还统筹到了外洋绚烂的艺术宝贝，可让孩子明白差别的艺术之美

　　书中不只展现了海内传统文明和艺术宝贝，还统筹到了外洋绚烂的艺术宝贝，可让孩子明白差别的艺术之美。

　　书中除引见氛围阻力的相干常识，还引见了出名的思惟尝试薛定谔的猫、猫咪的脚掌特性等多种常识。

　　讲真，如许的内容设置，难怪孩子会爱不释手，假如我们小时分就用如许的方法进修和考虑，妥妥的也是学霸吧～

　　赛龙舟是我国每一年端五节主要的风俗之一，相传是为了留念现代爱国墨客屈原。一同建造一个龙舟模子吧！

　　主动攀爬的亚里士多德——悄悄动摇双方的山，亚里士多德就蹭蹭登顶了。这背后藏着的是磨擦力的道理。

　　比拟于《以科学之名毁坏这本书》（典范版）有趣的科学知识科普书，入门版的每一个科学尝试都配有愈加具体的步调解说和小示例图，历程明晰清楚明了，让低年齿段的孩子也能快速上手操纵，尽享游戏的兴趣！

　　不如将电路常识转化为纸上游戏，上手翰单，让孩子快速了解通路、短路、断路等观点，把握电路的相干常识点。

　　这些与理想糊口严密联络的尝试和常识拓展，不只极大地拓宽了孩子的常识面，还能够进一步启示孩子的科创思想：任何细小的发明，能够城市带来宏大的变化。

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　　让孩子把握搜集并收拾整顿数据、阐发推理、获失信息的科学办法，并延长出“幸存者偏向”的兴趣故事，拓展常识面。

　　进阶版增长了尝试比力，经由过程差别的变量，来掌握、察看、注释尝试的变革，指导孩子构建尝试思想模子，激起思想生机，从而使常识更好地被孩子承受、内化。

　　科学无处不在，但有些科学常识比力庞大，关于低年齿段的孩子来讲欠好了解，经由过程游戏化、图象化的情势，鼓舞小读者发散思想、开启创意，能协助他们更好地领受到科学常识。

　　在水面上看，物理学家们都平静地立了起来。第一步，先往他们中心滴洗洁精，由于水面外表张力增大，他们会散开。

　　好比【物理】这本里“差别的飞翔器”，经由过程建造2个差别的飞翔器，来探求飞翔器下跌和扭转的速率：

　　经由过程这些简朴风趣的小尝试，不只能够激起孩子对前沿科技的爱好，还能够协助孩子翻开思绪中国科学网站，大白科学实在其实不难，它就在我们身旁。

　　这类比照尝试的进修办法十分高效，从成绩的引入到尝试的左证，能够真正激发孩子本人的考虑，具有宽广的思想空间。

　　《以科学之名毁坏这本书》入门版不只持续了典范版的物理、数学主题，还拓展了生物及古文明的兴趣主题，率领孩子跟从列位导师一同玩转科学、探秘古文明！

　　那接下来引见的这套“入门版”深得我心，在典范版的根底上低落了一些难度，操纵愈加烦琐，设想的游戏也更切近孩子的糊口，幼儿园的小伴侣就可以够试着本人入手睁开探究啦！

　　弹力田鸡——孩子本人入手折纸，涂色，就可以获得一只蹦蹦跳跳的小田鸡，还能了解物理中弹性势能的道理。

　　并且，这套好玩的小手工、小尝试，极大地增长了孩子关于数理化这些学科的爱好，也极大地拓展了他们的思想和认知。

　　有限翻转的四周环构造——这类奇异的数学构造跟莫比乌斯带有着殊途同归的美好科学资本网，本来数学和艺术能够完善交融！

　　餐具是每一个家里都有的工具，经由过程统计家里餐具的数目，建造纸质柱状图，让孩子理解小学数学讲义上统计图表的观点。

　　又好比，在“稳稳落地的猫咪”一章中，引见了一只奇异的“猫咪”，落地竟然不断能够四脚朝下，背后藏着的是氛围阻力的邪术。

　　好比中国科学网站，在小孔成像尝试中，除物理常识，书中还引见了记载了小孔成像尝试的古籍《墨经》和出名思惟家墨子，真正到达跨学科的交融。

　　留意：册本为特别产物，本产物一经拆分不予退货，非质量成绩不予退货，可是假如有质量成绩，我们必然卖力处理到底，恳请各谅和定心！

　　又好比，老版本【数学】这本里“三角的身材”次要对应的是“勾股定理”，在进阶版【数学】这本里“缺失的地盘”对勾股定理停止了再次解说温习，同时又引入裁切悖论，难度更深条理，用实践中的使用，启示孩子深度考虑 。

　　整套书都十分好玩，它鼓舞孩子入手去“毁坏”，从撕书到创作中国科学网站，入手动脑中就学到了常识，比传统融会贯通的进修结果强太多了！

　　这套书不只可让孩子在游戏中拓展常识面，培育察看力和了解力，还能在操纵的过程当中提拔专注力和入手力，阐扬设想力和缔造力！

　　别的，书里还扩大了海内“水墨画、版画、拼贴画、壁画、写意画”，外洋“笼统派、印象派、野兽派、晕染法”等差别艺术气势派头。

　　又好比，颇具特征的水墨画有甚么特性，该当怎样观赏呢？书中都有深化浅出的解说，还能够经由过程书中的办法，创作一幅属于本人的水墨画。

　　提到磁器，不能不提及我国磁器中的佳构——青花瓷。入手做一个平面青花瓷贺卡吧，理解一下青花瓷的建造工艺和历程吧。

　　进阶版和之前版本内容不反复，都是全新的常识内容中国科学网站，有的常识点在老版根底上做了拔高晋级，更新奇风趣。

　　把纸条剪一剪再折一折，松开手它就会扭转落地！这是由于遭到重力和氛围阻力的影响，下降伞的道理也是一样的哦。

　　如许由点到面的解说方法，真正做到了多学科交融，可以协助孩子建平面系的常识框架，也有助于孩子发散思想的培育。

　　好比，老版本【物理】这本里有个“海龟竞走”的章节，讲的是“液体外表张力”，在进阶版【物理】这本里“物理学家的集会”的章节将常识点晋级为“变革的外表张力，弄法更故意思。

　　这套书十分出格，它内里满是一个又一个的折纸手工，孩子边撕边玩，就可以进修一个又一个的数学、物理、科学、艺术方面的常识。

　　一个小小的涂色手工游戏，间接把DNA的双螺旋构造、四种碱基范例有趣的科学知识科普书、两两配瞄准绳等多个常识点讲得明显白白，这类玩学分离的方法几乎太强了有趣的科学知识科普书！

　　这套进阶版持续了之前的物理、数学、科学和艺术四大主题，但内容和弄法都全新晋级，我们先来一波图直观感触感染下：

　　活字印刷是一种现代的印刷办法，是中国现代的四大创造之一，也是印刷史上一次巨大的。一同来体验一下古法印刷术的兴趣吧！

　　经由过程一个个风趣的小手工，就可以给孩子讲分明各类科学常识，还可让孩子在入手动脑中体验常识背后的道理，可谓科普书中的王炸之作。

　　并延长出扇形图、折线图等多种统计图表的表示方法和意义，把数学观点融入糊口中，让孩子更好的了解。

　　它突破了传统纸质图书的浏览形状，孩子能够经由过程剪裁、涂鸦、折叠中国科学网站、粘贴等方法来“毁坏”这套书，体验一张张册页从平面变平面的奇异，创作本人专属的模子，并在“毁坏”的过程当中吸取科学常识！不只束缚本性，还能激起他们的求知欲和探究欲有趣的科学知识科普书！

　　树上面每个三角形都是直角三角形，三条边延长出正方形后，正方形的边又能够作为直角三角形的斜边持续延长下去。

　　看似一般的一张毛毛虫剪纸，只需求朝它吹一口吻， 奇异的工作发作了，毛毛虫“活”了，竟然本人往前爬了起来！

　　好比有趣的科学知识科普书，在毛毛虫向前爬这个尝试中，解说了气流的影响和天然界中的毛毛虫的匍匐常识后，更是将常识延长到了理想的使用中，引见了科学家按照毛毛虫的动作特性，创造出的毛毛虫机械人。

　　你晓得前人都是怎样看工夫的吗? 在现代科学资本网，人们为了便利看工夫，发清楚明了日晷。建造一个浅易的日晷，拿到太阳底下感触感染“工夫运转”的机密吧！

　　四年前，有一套书以“撕”着名，风行全网，被疯抢到断货，至今已热销40多万套，它就是《以科学之名毁坏这本书》！

　　龙舟能够在水上行驶，其背后的科学道理恰是牛顿第三定律。不外你晓得吗？早在2000多年前，我们的祖先就把握了赛龙舟的本领啦！

　　像比于拆卸一个真实的天文千里镜来理解其内容机关，这类方法是否是更具有性价比且更风趣呢？信赖孩子在完成如许的模子后必然会十分有成绩感。

　　统计与几率常识点是小学6年级才会学到的内容，孩子了解起来相对较庞大，“举起手牌”游戏，经由过程和小同伴间的“是”或“不是”的兴趣一样平常问答互动，轻松引出统计学的常识点。

　　弹力这个观点在教室上要到初中才气学到，它的意义是物体发作弹性形变而发生的力，听起来很笼统。但孩子在做尝试的过程当中，亲眼瞥见了被吹下去的毛毛虫又能弹起来，关于“弹力”这个观点一会儿就了解了。

　　书中包罗了浩瀚国宝相干尝试，如跳舞纹彩陶盆、平面三足鼎、千里山河图、五牛图等，让孩子手工尝试中体验从平面到平面的艺术之美。

　　假如想让孩子具有缔造力，就要庇护他们主动的毁坏力，用这套王炸科普书，以科学之名，让孩子开端毁坏与缔造吧！

　　科学的前进源于科学家们不竭地察看和实验，好比胡克定律就是物理学家胡克在察看弹簧时发明的。一同来建造一个心爱的弹跳田，感触感染弹簧形变和拉力的干系。

　　电路是初中物理学的常识，要经由过程电路尝试理解电路常识，质料相对庞大，并且对低年齿段的孩子来讲不是出格宁静。

　　本来，吹气让火线纸袋舒展，这是推力，然后纸带回弹膨胀，这是弹力。一个简简朴单的折纸，居然延长出物理内里的力学观点了，是否是很凶猛？！

　　目击也没必要然为实！明显是凹面的，怎样就会算作是凸面的呢？做一个能够不断盯着你看的错位小狗吧，体验奇异的多少错觉。

　　并且这套书不需求出格庞大的东西，仅用书中的纸页搭配常见的铰剪、胶水科学资本网、彩笔等，就可以够创作许多科学尝试小模子。

　　文明艺术与创意手工奇妙分离，孩子们在创作的过程当中，不只获得了艺术陶冶，也能更深入地贯通差别的文明，真正提拔艺术和人文感知力。

　　本书中也对该常识点停止了解说科学资本网，孩子不只能经由过程入手来创作一个能够“发射”的小火箭，还能得以经由过程左证尝试来理解和领会此中的科学道理。

　　《以科学之名毁坏这本书》（典范版），只不外对幼儿园的小伴侣来讲有些难度，大多需求孩子和家长一同操纵才气完成。

　　这套书有多受欢送呢？能够说，拿得手的孩子，没有不喜好的，以至许多家长都沉醉此中，和孩子一同玩到上瘾～

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