二十四节气课程，以天地为教室，万物皆教具，人人皆老师 !

 

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墨池书院未来学院二十四节气课程，以天地为教室，万物皆教具，人人皆老师，让孩子们在阳光下，在土地里，古人的智慧里，获得喜悦与成长，把时间与空间融合，在"做中学习"，让“学习真实发生”快来看看这次大雪节气，孩子们又学到了哪些智慧呢？。

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大雪节气知识课堂学智慧：了解24节气传统文化知识，包括大雪节气的由来，物候特征，节气习俗，节气文学领会四季的更替与诗意，劳动的艰辛与智慧，大自然的秘密与神奇，日月的交替与变化，大地的博厚与沉浮，草木鸟兽的生长与衰亡。

老师们，带着孩子们了解“大雪”大雪

由来

 大雪三候 

到了大雪，人们都会干什么呢？快来揭秘吧！孩子们听的津津有味。

大雪节气有好吃的也有好玩的，但天气寒冷，要注意安全，保持健康身体。

积常识：积累文学知识节气文化传千年，历代文人墨客都会留下作品。来欣赏一下吧。

孩子们了解了大雪节气，就要动手做养生美食作业啦！02

令人期待的周末作业会生活：从身边做起，制作养生美食，每一次节气学会制作一种养生美食。让每个孩子都学会照顾自己。

我虽然很小，我的刀法还可以吧！自己动手好开心！

我是从地里采摘开始，再到市场买肉，制作，全过程亲自做的，请爸爸妈妈享用“天下第一美味”，里边放了我的爱心佐料的哦！

和弟弟一起分享我做的美食

我是不是特有大厨范！

享受美食（世界最美的美味就是我做的）爱家人：培养学生热爱自然，爱生活，爱家人，爱自己的能力与感情。用实际行动践行“道法自然”,“天人合一”。

我做的红薯稀饭。老师说，大雪养生要喝粥哦！

我们不仅做美食，还要分享哦我在家做美食，做家务，给爸爸妈妈盛饭，吃完饭擦桌子，我觉得做自己力所能及的事，很开心。

WINTER我给大家介绍我制作美食的食材，放的时候很有讲究哦，放的顺序不对会影响口感。

大家看我做的美食思维导图，给大家分享演讲，思路很清晰哦。除了在家里可以吃到美食外，在大雪节气这天，成都绵实外也为“小绵花”们准备了不一样的美食哦！让我们一睹为快吧!

跟着节气生活，孩子们在时光里，在生活中学习，让学习真实发生                          文       稿：熊永畅                          编       辑：郭云云  。

                          图文审核：杨    帆咨询电话小学电话：13981798206、19940846832、19934299261(国际化精品小班课程项目)QQ：348479956

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