该校科技举动周连续至月尾，时期，将会展开门生科普讲座、《胡蝶与生态》科普进校园科普展等，坦荡同窗们的视野，熬炼入手动脑才能，激起科学爱好和设想力

　　该校科技举动周连续至月尾，时期，将会展开门生科普讲座、《胡蝶与生态》科普进校园科普展等，坦荡同窗们的视野，熬炼入手动脑才能，激起科学爱好和设想力。

　　科普教师又将气球放入液态氮，气球疾速萎缩甚么叫科学常识再消费历程科学与手艺的干系是怎样演变的?现在是如何互相增进的?，掏出后又会疾速规复原状。本来，液态氮的温度是零下196℃，把气球放在液氮中便可负气球变小，随后把气球放在常温下气球就又会规复本来形态。接着，在同窗们的倒计时声敦促下，一盆液氮，从高处倒入一桶提早热好的水里三年级科学小实验，只见一团滔滔的白雾从桶中升起科学与手艺的干系是怎样演变的?现在是如何互相增进的?，让孩子们感遭到科学的妙趣横生。

　　为了让门生领会到当固体碰到零下196℃液氮的奇异变革科学常识小报简朴又标致模板，“极寒之旅”科学秀剧院——花与极寒物资的“碰撞”尝试让门生尖叫不已。现场卖力尝试的教师将玫瑰花浸泡在液氮中，几秒拿出科学常识小报简朴又标致模板，本来新颖的玫瑰花竟然酿成了冒着白气的“冻干玫瑰”，花体冰冷，用手重轻一碰，就会碎裂科学常识小报简朴又标致模板。现场同窗看得专心致志甚么叫科学常识再消费历程，表示出极大的爱好和热忱。

　　此前，全校门生主动展开科学小创造、科学小建造和科学小尝试等创作举动，同窗们入手做一个感爱好的科学小尝试，并保举参与科技周启动典礼停止展现交换。颠末各年级的保举，由各年级承办的科学小尝试和科学学科带来的3个科学互动游戏盛大退场。

　　一年级级组带来了变色尝试，将紫甘蓝汁滴到白醋、番笕液、雪碧、自来水等溶液中会显现红蓝绿等色彩。二年级级组带来了大气压力尝试，杯子装水上面放张卡纸，杯子倒扣过来卡纸不会掉。三年级级组展开了“消逝的图案”科学小尝试，把斑斓的图案放在通明密封塑料袋中科学与手艺的干系是怎样演变的?现在是如何互相增进的?，再插入水中三年级科学小实验三年级科学小实验，图案奇异消逝甚么叫科学常识再消费历程甚么叫科学常识再消费历程。四年级级组带来了出色的“水火箭”尝试，一位门生用单车打气筒给水火箭打足气，扣动掌握拉手科学与手艺的干系是怎样演变的?现在是如何互相增进的?科学与手艺的干系是怎样演变的?现在是如何互相增进的?，火箭一会儿飞得很远……经由过程这些科学小尝试，同窗们不只学到了简朴易懂的科学常识，更培育了探究科学奥妙的爱好。

　　固体碰到零下196℃液氮会发作甚么变革？为何用手捧起高温火焰却不会受伤？5月22日，2023年荔湾区林凤娥小学科技举动周在荔江美筑校区举办，本年科技举动周的主题是“酷爱科学 崇尚科学”，环绕这一主题三年级科学小实验，黉舍展开丰硕多彩的科技宣扬与提高举动。

　　“液氮是零下196℃的高温液体，与外界情况有温差时易吸热挥发。当与有温差的物体打仗时，能够在不改动细胞构造的状况下快速冷冻物体，没有结晶，但质地懦弱。”科普教师做出解说科学常识小报简朴又标致模板三年级科学小实验。

　　荔湾区青少年宫为举动周带来了出色的科技展现。科普教师向同窗们提高了科学与把戏的区分，只见他将一只手深化水盆中浸湿甚么叫科学常识再消费历程，然后用打火机的火苗引燃手掌，霎时约有半米高的火苗从他的手中蹿起，惹起孩子们一片惊呼。当火苗燃烧时，手掌却毫发无损科学常识小报简朴又标致模板。本来，手捧起高温火焰却不会受伤，那是由于手掌外表有一层水膜的庇护三年级科学小实验，水膜吸取并蒸发带走大批热量科学常识小报简朴又标致模板，长工夫内温度不高。在随后的举动中，许多同窗排队一个个别验“火焰掌”的能力，感遭到科技的力气。

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