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晓安科普

有趣科学视频(一些有趣的科学小实验视频)不看后悔

2023-11-09Aix XinLe

我手写我心系列(十一)

有趣科学视频(一些有趣的科学小实验视频)不看后悔

 

一起来看看303班缤纷多彩的科学小实验作文吧!开启你的科学之旅-上

最近我看了好多小实验视频,有关气压的小实验视频给吸引了我,脑海里浮现出一个大胆的假设于是我开始准备材料,剪刀、细竹签、吸管、气球、橡皮筋、纸杯和打气筒我迫不及待的投入实验中,为了实验的成功,我计划了以下步骤:第一步用铅竹签在纸杯下面戳一个吸管大小的小洞,第二步把吸管插进去,第三步用几个橡皮筋固定在吸管与纸杯的连接处,第四步用剪刀从吸管与制杯齐平的地方剪开,第五步把气球套在上外的吸管上,第六步用几个橡皮筋固定,第七步再往吸管里打气,打好以后压在桌子上一松手,气球就可以飞起来了,但是我实验第一次气球没有飞起来,于是我又从头再来一遍嗯,气球还是没飞起来。

我有点气馁,望着手里的气球,不知道是哪个环节出了错,我转身跑去找妈妈,妈妈看了看说:“是不是因为气球不够大?气压不够强,才不能飞上天呢?”于是这一次我用打气筒把气球打比西瓜还大,一松手,气球就冲上天了,在天上盘旋了几圈才落下来。

望着飞起的气球,我开心的笑了我给他取了个好听的名字—飞行器这个实验让我知道了气压是空气被挤压形成后,而形成后的气体,它的大小会影响一个物体运动的快慢,同时也让我知道了做事不能半途而废,要学会坚持不懈,就像之前在书上看到的一样,为了让神舟12号飞上天,我国做上万次实验,而且每次实验都很重要,每次实验都拼尽了百分百的努力,我们应该把这种精神用在学习上,生活上,不断提升自己。

在王老师的推荐下,我们学习了一些具有科学性的实验其中我对一个实验产生了浓厚的兴趣,那个实验就是把彩虹装进玻璃瓶里听说这个小瓶子放彩虹可以存放很久,这个精美别致的彩虹瓶用处可多了,可以作为礼品送人、做小挂件、还可以作为摆设品和装饰品......等等用处。

那彩虹怎么装进瓶子里呢?又怎么形成的呢?让我来讲一讲吧;先准备三个小的透明的杯子,再拿一个大的透明瓶子,接着拿红、黄、蓝的颜料,再从枕头里拿出些许棉花妈妈说;“哈哈哈......”你这个小精灵鬼呀,我都没想到。

”我们先把三个杯子里倒入水,接着把个杯子里分别加入红、黄、蓝颜料,再拿出棉花扯一点放进瓶子里,接着再倒入黄色颜料,按照这个方法,依次放入黄、红、蓝颜料水和棉花,直到小瓶子已经装满了颜料水后就可以盖上盖子了。

我趴在桌子上一动不动的观察着瓶子里地变化,渐渐的,我发现红色、蓝色有一部分融合在一起,变成了紫色,红色和黄色融合成了橙色,黄色和蓝色又融合成绿色这也太有趣了,好像彩虹真被我装进小瓶子里边了,七彩的,太美了!。

最近我看了很多科学实验的视频,看得我手痒痒的,很想亲自做一做“气球飞行器”我准备了剪刀、尖竹签、吸管、气球、橡皮筋、纸杯、打气筒首先,我用尖竹签在杯子底部戳一个吸管大小的洞接着,我把吸管插了进去,然后,我用橡皮筋绑住吸管的两边,再把橡皮筋推到和杯子接触的地方,因为这样可以让飞行器更加牢固。

然后,我拿起剪刀,把吸管剪到和杯子口齐平的位置我再把气球套到了吸管口上,用橡皮筋把它绑得严严实实的最后,我用打气筒给气球打上气,我的气球飞行器就做好了现在,大家都屏住呼吸,等待着气球飞起来的那一刻我松开抓住吸管的手,轻轻把飞行器放在了地上。

呼,呼,呼,气球一边喘气,一边往旁边倒去尽管如此,我们还是觉得飞行器在下一秒一定能飞起来一,二,三…时间一分一秒地过去了,气球的气都要漏完了,可飞行器还没有飞起来到底是什么原因,让这个实验失败了呢?经过反复研究,我终于知道了气球飞行器飞不起来的原因:我的吸管太细了,导致气压排放不够多,飞行器就飞不起来了。

失败是成功之母虽然这个实验失败了,但只要多去尝试,就一定能成功所以这次的失败带给我的不是郁闷的心情,而是做实验的欢乐最近我看了许许多多做科学小实验的视频,看的我心痒痒我也想做一个科学小实验--可乐喷泉。

要准备的材料有:一个大盆子、一瓶无糖可乐,还有一勺很甜的白砂糖,就这些东西,家里都有我迫不及待的跑到厨房,拿盆子、无糖可乐和白糖我先把可乐放在大盆子的正中央,接着用力把可乐瓶打开,然后把勺子里的白砂糖迅速放入可乐里。

可乐瓶里就迅速喷出许多小气泡,足足喷了一、两厘米高呢!我还尝试放第二次糖,结果就不喷了说明二氧化碳已经全跑到空气里面去了通过这个科学实验,我收获了一个科学知识:躲在水中的二氧化碳如果碰到表面粗糙的物体,就会迅速跑到空气中去。

科学实验太有趣了,我以后还要做更多的科学实验最近我看了几个科学小视频,我的手痒痒的都想做一做了呢!我在这些视频中选了方便且加一点难度的实验这个实验的材料如下,两个杯子、白醋、苏打粉、打火机和蜡烛。

只要这几样就能做出气体了,你们知道怎么才能做出这样的气体吗?我知道!首先把白醋和苏打粉弄在一起,然后把它轻轻地倒进杯子里,注意不要把液体倒进杯中!这时我们把蜡烛点燃,再把刚刚弄好的空气倒在蜡烛上空,然后蜡烛就会灭掉了。

这是为什么呢?因为苏打粉和白醋倒在一起会发生化学反应在这个杯子的上空会有一种气体,这个气体就是二氧化碳,火燃烧就要氧气,万一没了氧气,火就会灭掉,所以原理就是这个啦!但我做时为什么弄了好几次都没成功?都感觉要九九八十一难了!后来我找到了原因,其实这没有多难,就是我把那个液体的气体都释放完了才去倒,所以没有成功。

这个实验我好像得出了两个道理,做事一定要有耐心,失败也没事儿大自然还有很多等着我们去探索,世界很大我想去看看,这杯神奇的气体可真有趣     我做了一项小实验——睡在水中的二氧化碳最近我看了一些科学视频,看的我手痒痒的。

于是,我选了一个做,材料是:一个杯子,苏打水和葡萄干这三样物品     首先,我们把苏打水打开然后,把它倒进透明的杯子里,倒进去之后,我们就可以看到杯子里有许多的小气泡往上冒最后,再往杯子里放入几粒葡萄干。

这个时候,仔细观察就会发现葡萄干的表面布满了小气泡,而且葡萄干一蹦一跳的跳起了舞来,像一个水中的舞蹈家,非常好看葡萄干为什么会跳舞呢?原来都是小气泡的功劳,这些小气泡其实都是二氧化碳生活中也有很多,比如我们平时喝的雪碧和可乐等一些饮料也含有二氧化碳。

二氧化碳很小,很轻,很容易被表面粗糙的东西给吵醒,并附着在上面,带到水面,到了水面之后又掉下去然后又被小气泡给带到了水面上,这样往返着所以,葡萄干看起来就像水中的舞蹈家在跳舞过了一会儿,苏打水里的小气泡也跑的差不多了,这时候葡萄干就渐渐沉到水底,不再往上飘。

这跟我们平时喝汽水一样,放久了就不那么好喝了,因为气泡慢慢变少了,二氧化碳渐渐没了     科学的世界真是奇妙,在我们的日常生活中也都蕴藏着许多的科学知识,等待着我们去发现让我们一直保持一颗好奇心吧!<

王梦豪-油水不相融>最近,我看了许多科学小视频,看得津津有味,很想动手做一做,所以,今天我要做的实验是炫彩熔岩灯我先准备了做熔岩灯的材料,需要油、水、玻璃杯、色素,泡腾片和手电筒首先我往玻璃杯中倒了一些水,其次我拿了橙色色素,往水里滴了几滴,搅拌了一下,水变成橙色了!然后我把金子般闪亮亮的油先生“请”到了橙色的海洋里做客,发现油和水分离了,上面是黄色的油,下面是橙色的水。

因为水比油重,所以水就是在下面的接着往杯子里丢进两片泡腾片,泡腾片立刻变出了许多小泡泡,那些小泡泡好像赶集似的冲向上面,它们仿佛在说:“别推我啊,是我先来的,我要第一个到达终点……”最后,我把灯关了,拿起手电筒往杯子上照,熔岩发光了,我看见它们快跳不动了,就以迅雷不及掩耳之势又拿了一颗泡腾片丢进水里,熔岩跳得更欢快了。

“一闪一闪亮晶晶,杯里都是小星星”这场景太美了! 最终,小气泡们平静下来了,令人惊讶的是,油和水竟没有互相融合,而是神奇的分开了,就像隔着玻璃一般,可望而不可即为什么把泡腾片放入水里之后熔岩就会跳起舞呢?因为泡腾片遇水就会溶解,产生许多小泡泡,沸腾的泡泡就像熔岩一样向上翻滚,然后又沉下来,就出现了熔岩跳舞的效果了。

你瞧,做实验多好啊!既能让我们发现更多的美,也能提高我们的动手能力,增加科学知识,何乐而不为呢?我爱实验,我爱科学!最近我看了一个小实验,叫“水油不相溶”,我觉得很有趣,我打算亲自验证一下。

 说干就干,我拿来一个空杯子、一杯水、一杯油和一双筷子接下来实验正式开始首先,我把水倒进空杯子里,再把油倒入杯子里,然后再用筷子快速搅拌只见水和油在杯子里疯狂地转动,就像两个小人手牵手在跳着舞看着他们好像已经相溶在一起了,我停下了手中的筷子。

可是我停止搅拌后,水和油又分离了,油浮在水面上做完了实验,我突然想到如果在纸船的四周抹上油,纸船是不是也不会沉入水中呢?我立马去拿来油画棒和一张白纸,我用油画棒将纸的两面都涂上颜色,然后把这张纸折成小船,最后我轻轻地把纸船放到水上。

等了一会儿,纸船还稳稳地在水面飘着,没有一点渗水的迹象我把纸船拿了起来看了看,发现纸船没有进水,这可真有趣我拿妈妈手机查了百度,看看这是什么原理原来油比水的密度小,所以它会飘在水面上,我又弄懂了一个问题。

这个小实验实在太有趣了,我以后还要多做一些这种实验最近我看了几个实验小视频,觉得老师做得实验很有趣,看的我手痒痒,迫不及待地也想动起手来说干就干,我需要的材料有:100毫升水、若干食用油、五种不同颜色的色素、大玻璃杯、小玻璃杯和吸管。

准备好这些材料后,我和爸爸就开始做实验了首先,王往大玻璃杯里倒入100毫升水,接着把食用油倒入小玻璃杯里,然后把色素滴入食用油里,再用吸管把色素和食用油搅拌均匀,最后把加了色素的油倒进大玻璃杯里,等上二到三分钟。

时间过得飞快,不一会儿我慢慢的发现色素一点一点的从油里落下来,形成了美丽的彩色雨我心里有个疑问,对爸爸说着:“为什么油浮在水的上面呢?”爸爸笑着回答道:“因为油水不相容,而且水比油重,轻的油就会浮在水的上面了!”接着爸爸又给我举了一个例子:“比如说鸭子从水中上岸的时候会抖掉身上的水,因为鸭子的羽毛上有一层油脂,油水不相溶,所以鸭子抖掉水的时候羽毛不会湿,这些都是油水不相容的现象!”。

通过这个小实验,我知道了为什么油水不相容,是因为水比油重,所以油浮在水的上面了!这个小实验实在是太有趣了,以后我要多多观察生活的点点滴滴,多做实验,多学科学小知识每到夏季傍晚,下完雨后,天空中就会出现一道美丽的彩虹,红橙黄绿蓝靛紫美丽极了。

可是它消失的速度太快了,还没来得及拍照,彩虹就消失不见了我有些遗憾,我问爸爸:“我们能不能做一个关于彩虹的实验啊?”爸爸说:“当然可以啦!”我们说干就干,我们就来做一个小实验——彩虹瓶首先我准备了做小实验所需要的材料:四个玻璃杯,红色,蓝色,黄色,粉色色素,一个透明的瓶子,一根吸管,若干棉花,水。

首先把四个玻璃杯里面分别倒上水,然后把红色,蓝色,黄色,粉色色素分别滴入四个玻璃杯中搅拌均匀,再把棉花撕开一点一点放进透明的瓶子里,最后将四个装有色素水的玻璃杯,一个一个小心翼翼地倒入透明瓶中不一会儿,一个美丽的彩虹瓶就做好了。

通过这个实验,我知道了棉花是可以吸水的还有两种不同颜色混在一起会变成另一种颜色比如红色加黄色就是橙色,蓝色加黄色就是绿色,蓝色加红色就是紫色而且这些颜色在我们的生活中有很大的作用,比如我们穿在身上的衣服就有丰富多彩的颜色,我们上学时用的书本也有颜色。

原来在我们的生活中,科学无处不在,只要我们留心观察,仔细探索,就能发现很多的科学原理,我爱生活,我爱科学,以后有时间我就要多做有趣的实验听说彩虹也可以“搬”到家里来,“耳听为虚,眼见为实。

”我出于好奇心,便做了个小实验我先准备好了五个塑料杯,四张纸巾,红、黄、蓝三种颜料,一根吸管,一大杯自来水好了!一切准备就绪!可以开始实验了!我先往三个塑料杯倒一些水,注意不要倒太少,否则会影响实验结果;然后往倒过水的杯子里分别滴入红、黄、蓝的颜料,用吸管搅拌均匀;接着,把装了颜料水的杯子和空杯子交替摆成一排;其次,把纸巾卷成又细又紧的纸条,再找到纸条的中心点,两边对折一下;然后把纸条横跨在两个杯子上,连接起来;最后放置五到六个小时。

五个小时过后,我立马奔向了我的“实验成果”,发现两个空杯子也“装了”有颜色的水!我高兴得差点跳了起来!可走近一看,不对,有点问题:中间两个原本是空的杯子里面怎么都有了两种颜色分层呢?我并没有灰心丧气,拿起吸管搅拌一下,两种颜色就混合成一种新的颜色了!这样,红、黄、橙、绿、蓝的彩虹桥就完成了!为什么能做出这么漂亮的彩虹桥呢?因为纸巾的吸水性,吸满水的纸巾将水导入的空杯子,两个颜色的水被导入空杯子相混合后,就成了一种新的颜色。

这个实验真有意思!我们身边处处都存在着科学原理,只要我们留心观察,乐于动手尝试,就会发现科学的世界多么新奇,多么有趣!最近,我看了不少的实验视频,我就忍不住想做一个小实验,选择了一种“彩虹瓶实验!”

我们先要准备好,要用的材料有:三个玻璃杯、色素、一个小瓶子、吸管、棉花和水我们先要往三个小瓶子里分别加入一样的水,再加入红、黄、蓝的色素,第一步,将准备好的棉花一点一点的撕开,放入瓶子里,第二步,用红色的色素水倒入瓶子里,再用吸管把棉花压平,接着,我们再把黄色的色素倒入瓶子里这样红色加黄色等于橙色了,就这样有三种颜色了,再用上面重复的方法,就有一个漂亮的彩虹瓶了,这个彩虹瓶,不仅可以当小挂件,挂在书包上,还可以摆在书桌上,这样让我们的书包和书桌都变好看了!。

所以这次是利用红加黄等于橙色的原理,红黄蓝是三原色,能变成三间色,所以我们才有这种实验,大家快来试一试吧听说气球能做成彩色炮,对此我很感兴趣,为了一探究竟,周末我亲手做了一次色炮"这个实验。

先准备好材料:气球、纸筒、彩纸材料准备好就开始实验吧!我先用剪刀把气球的半部分剪掉,就这怎么“彩色炮?”我十分疑惑接着气球套在纸简上,记住,一定要留“小尾巴”哦!小尾巴”的作用到后面就知道了我再用剪刀剪碎彩纸。

然后我把剪碎的彩纸放进准备发射的大炮"中,这样“大炮就可以随时发射了最后一步就是发射炮弹了,我慢悠悠地拉着,生怕气球被我拉破,“三,二,一,放!”随着我一声令下本能发射出去而现在出不来的“炮弹哪里好像卡住了,不把“炮弹”稍微调整了一下,我又试了一次,"哇!彩炮"发出来了!”我兴奋地叫道。

 为什么彩"炮"会被弹出来呢?原来我们准备的材料之中,气球是有弹性的,所以我们放开气球,纸筒中的碎纸会受到气球的弹力而飞出去我们生活中也有弹力,如:撑杆跳的杆子有弹力,所以我们会取得好成绩体操比赛的蹦床也有弹力,这样我与就可以跳得更高。

做了这次小实验我不仅学会了弹力小实验,还学会了许多知识

通过自己动手做科学小实验,不仅让孩子们看到了科学的神奇,也让孩子们体会到了成功的喜悦。

西小2020级三班编辑|胡宸霖家长审核|王彩方老师

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