光学实验(光学实验题)这都可以

2023-11-01Aix XinLe

进入初中新增物理学科，所以同学们就有一点担心，初中的物理难度大吗？难度肯定是有的，但是如果同学们在小学基础学的很好的话，那么对同学们来说就没有什么难度了今天王老师和

光学实验(光学实验题)这都可以

进入初中新增物理学科，所以同学们就有一点担心，初中的物理难度大吗？难度肯定是有的，但是如果同学们在小学基础学的很好的话，那么对同学们来说就没有什么难度了今天王老师和大家分享的是初二下册物理：光学实验探究题，含答案。

希望能够对同学们有帮助！

光学实验探究题12.某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如下图，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像。

(1)该同学看到光屏上所成的像是一个烛焰 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的像，此像的成像原理与 (选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”)相同(2)若将蜡烛向右移动少许，光屏也应向右移才能再次成清晰的像，此像的大小比刚才的像要(选填“大”或“小”)一些。

13.在“探究平面镜成像特点”的实验中：

(1)将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像(2)将光屏放到像的位置，(选填“透过”或“不透过”)玻璃板，观察光屏上有无像(3)将另一支完全相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小。

(4)实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图所示倾斜,蜡烛A的像应是图中的(选填“A1”“A2”或“A3”)14.一束激光从某种玻璃中射向空气(如图所示)，保持入射点不动，改变入射角(每次增加0.2°)，当人射角增大到41.8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象作光的全反射，发生这种现象时的入射角叫作这种物质的临界角。

当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射

(1)上述玻璃的临界角是。(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为。15.如图是小明在“探究平面镜成像的特点“的实验装置。

(1)你认为本实验小明应选择较(选填“厚”或“薄”)的玻璃板来完成实验(2)在玻璃板前面放支点燃的蜡烛A，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到与蜡烛A的像完全重合，这样做是为了比较像与物的关系。

(3)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像(4)小明第一次将蜡烛A置于玻璃前5cm，第二次将A向远离玻璃板的方向移动3cm，再次放置B直到与蜡烛A的像完全重合，则A与B的间距为cm。

16.用如图装置探究平面镜成像特点，请为以下实验步骤排序：

a.移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；b.点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面，将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动至与蜡烛A的像完全重合；c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；

d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离(1)以上实验步骤合理的顺序是(2)步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是(3)若将显示时间为下图所示的电子时钟放在平面镜之前，则平面镜中看到时钟显示的时间是。

(4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例：17.某同学做了两个照相机模型，如图所示，照相机A是在一个纸盒的中央粘上一张薄纸作为屏幕，一个盖上开一个小孔，另一边开一个大孔用来观察照相机B是两个大小相差不大的纸筒套在一起做成的，其中一个纸筒底部安装了一个凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上薄纸作为屏幕，另一端也开个观察孔，他用这两个相机来对准阳光下明亮的景物。

(1)照相机A的成像原理是，照相机B的成像原理是 (2)照相机A成的是像，照相机B成的是像18.小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验。

(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像(2)如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在 (选填“A"”“B”或“C”)处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的 (选填“1”“2”“3”或“4”)。