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科学的用英语怎么说(科学的用英语怎么说adj)越早知道越好

2023-10-31Aix XinLe

美术类英文(四)

科学的用英语怎么说(科学的用英语怎么说adj)越早知道越好

 

美术类英文(四)大家好呀,这里是欧途英语托福听力练习更新到美术类第四期咯!首先来进行单词学习吧!(本期词汇来源:托福TPO 27.4)Theoretically adv.理论地;理论上Secondary adj.第二的;中等的;次要的;中级的。

Violet n.紫罗兰;董菜;羞怯的人Pigment n.[物][生化]色素;颜料Dominant adj.显性的;占优势的;支配的;统治的Objective adj.客观的;目标的;宾格的Prism n.棱镜

Spectrum n.光谱;频谱;范围;余象Theorized vi.建立理论或学说;推理Wavelength n.[物]波长Literature n.文学;文献;文艺;著作Object n.物体Spiritual adj.精神的;心灵的

Scientific adj.科学的;系统的In favor of 有利于;支持;赞同Stimulate vt.刺激;鼓舞;激励Psychologist n.心理学家;心理学者Experiment n.实验;试验;尝试

Correspond vi.符合;一致;相应;通信Interact vt.互相影响;互相作用Optics n.[光]光学Chromatics n.色彩学Marvel vt.对......感到惊异Specifically adv.特别地;明确地

Symbolize vt.象征;用符号表现Symbolism n.象征;象征主义;记号Disclaimer n.不承诺;免责声明;放弃;拒绝托福听力原文

注:点击可查看大图中文翻译小伙伴们觉得直接接触听力原文有些困难的话,可以对照下方的中文翻译进行学习哦~

Lecture 4 艺术——三原色理论听一段实验艺术课教授:好了,你们大概也知道,理论上说,原色即能造出其它颜色的基础色但当你在做你的绘画项目时,你们应该会发现,三原色——红、蓝、黄,它们不总能造出最好的间色。

把红和蓝混合,很有可能你得不到很漂亮的紫色要想调出很美的紫色,你还要加白色把黄和蓝混合,你很可能永远都得不出一个令人满意的绿色你还不如用纯绿色颜料调呢直到200年前,原色的概念,即红黄蓝是三原色的概念才出现。

此前,关于颜色的主流理论是艾萨克·牛顿提出的牛顿对颜色做出了科学且客观的解释他用棱镜把白光分解成光谱上不同颜色的光然后他提出理论,不同的颜色本质上是不同波长的光但他完全没有提及原色这个概念是由约翰·沃尔夫冈·冯·歌德提出的,或至少说是由他出版的。

歌德是一位著名作家他写了很多著名小说、戏剧和诗歌那么他为什么会开始思考颜色呢?歌德也参与了西方文学界的浪漫主义运动他自己就是彻彻底底的浪漫主义者,也就是说,他以其精神、情感影响层面来诠释事物和现象,而不是以其科学本质来解释。

他不接受对颜色的客观理解,更支持主观理解他认为当我们看见颜色,情感就被激发出来不同的颜色对不同的人能激发不同的情感学生:听起来很像心理学教授:颜色理论也应用在心理学中一些心理学家会运用心理学中的颜色理论来诊断并治疗病人。

不管怎样,歌德做了一系列实验以找出什么颜色对应什么情绪以此目的来说,他不怎么成功但他的实验确实发现了颜色本身之间的联系,即当一种颜色放在另一种颜色旁时,会有什么变化,颜色之间是怎么相互作用的今天研究光学和色彩学的科学家们仍惊叹于他的发现。

但歌德并不能在色彩与情绪之间建立起清晰的联系在1806年,他收到一封信,来自一位相对无名的德国艺术家,这位画家叫菲利普·奥托·朗格在信中,朗格概述了自己的颜色理论,特别是他建立的色彩与情绪之间的联系他关于颜色象征的思想,关于不同的颜色所能激起不同情绪的理论,是基于红、黄、蓝这些颜色的。

朗格选择红黄蓝,和现代色彩学理论没什么关系,而是与朗格自己关于象征主义的复杂系统有关,他对自然的体验,尤其是对一天中不同时间的不同光亮的体验,比如早上、中午和晚上每种颜色都有特殊的象征价值四年后,歌德出版了一本叫《色彩课》的书。

在《色彩课》中,歌德恰好把同种色彩称为原色此时歌德已经是个很有名的作家了,他很容易就把原色的概念推广出去,特别是把红黄蓝作为三原色学生:他没有提到朗格?教授:他把朗格的信收入书内了,在最后但他附上了一封免责声明,暗示朗格的信对他的作品没有影响。

很明显,歌德声称,他们只是恰好同一时间想出了同样的理论罢了

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