优质教案分享体智云教案中心包含数百套优质课教案

 

优质教案分享体智云教案中心包含数百套优质课教案本文展示一篇2021年江苏省优质课，2021年江苏省优质课共40课，来自江苏不同名师江苏省这次优质课就是回归常态课，以赛课的形式，进行反思和总结的研究活动，对备、教、练、评等各个教学环节进行深入的研究。

。【体智云平台】和【天天跳绳App】作为此次活动的合作伙伴，将全部40篇教案收录到了【体智云-教案中心】中。可划到文末扫码下载40篇word版教案和视频。

袁邵云，2004 年参加工作，中共党员，本科学历，现任张家港市塘市小学副校长，中小学高级教师，张家港市学科带头人，张家港市青年拔尖人才，张家港市体育学科兼职研训员体育教学中，坚持儿童立场，努力追求“想学”“向学”“享学”三元并重的课堂样态。

个人注重专业素养提升，先后参加苏州市小学体育教师教学能手比赛、基本功比赛、优秀课评比均获一等奖，并多次承担江苏省、苏州市、张家港市级观摩研讨课先后被评为“苏州市周氏德育奖励金”“张家港市教育系统先进个人

”等荣誉称号水平一（二年级）《跑：快速变向跑》教学设计苏州张家港市塘市小学 袁邵云一、设计理念本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识及 对体育课的兴趣教学中结合二年级语文学科知识，通过情景式、启发式、激励式等教学方式来提高学生练习兴趣，并注重将练习与游戏相结合，知识与技能相融合，引领学生在快乐的体育学习中习知识、练技能、修品行，培养学生积极向上、团结合作、努力进取的精神，养成热爱劳动、保护环境的意识，提升课程价值，促进学生健康快乐成长。

二、教材分析本课选自江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》水平一（二年级）“跑与  游戏”单元第 2 课时快速变向跑是二年级第二学期跑类的重点内容，能发展学生的速度、灵敏性、协调性和平衡能力。

本课在掌握正确的快速跑姿势的基础上，强调在快速变向中掌握身体重心的变化，保持身体的平衡和正确的跑姿，做到快速、自然，还要灵活地躲闪把教学和游戏结合起来，师生互动，进一步培养学生对跑的兴趣，提高学生跑的能力，全面发展学生的体能。

把学练活动和积极、愉快的心情融合在一起，获得运动的乐趣和成功的体验三、学情分析二年级学生活泼好动，喜欢与人交流，注意力容易分散通过一年半的体育学习，有了较好的跑的技能基础和体能储备，但对快速跑中的变向技术概念比较模糊，对变向中重心及跑动节奏的变化尚没掌握。

在教学中，通过“植树护林”的情景导入，以游戏、比赛等方式，充分调动学生的学习  积极性，激发学生的运动兴趣和学习动力，利用游戏突破难点，巩固技术动作，发展学生的体能， 培养学生的团队协作能力，为学生真正掌握运动技能打下坚实的基础。

四、教学流程

五、教学特色1.本课以“植树护林”为情景主线，贯穿整节课的始终，让学生在各项游戏中学会技能，遵守规 则，享受成功同时在教学中融通学科界限，注重根植环保教育、劳动教育、习惯教育，让学生做到知行合一2.师生共同自制“小松树”，变废为宝，创设多种方式的体育活动，一物多用，一物巧用，让体育课堂更丰富、更有趣、更实效。

六、安全措施课前提示学生检查服装，有无尖锐物品。变向跑时注意观察与躲闪，避免冲撞。如有身体不适，及时报告。七、体育器材及场地准备标志盘 21 个，自制“小松树”21 棵，音响设备一套。

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