科学英语怎么说读音(二月用英语怎么说读音)深度揭秘
这个寒假,期待已久的心和青少年商学院《英文领导力演说》课程,震撼开启!
古往今来,演讲一直都是人们沟通与交流非常重要的方式历史上曾有很多人通过演讲改变了历史的进程,比如甘地、丘吉尔、马丁·路德金、毛泽东、邓小平...不难发现,这些“演讲高手”横贯东西,纵贯古今,存在于每一个时代、每一个角落。
可以说,不仅是中文演讲,英语演讲在这个日益全球化的世界中,也只会更加重要:假如毕业了进入外企工作,那么你很可能要准备公司产品的presentation;公司要开年会,邀请员工上台总结,Speaking off the cuff也是必不可少的环节;
更别说在全球贸易的大背景下,各行各业都会有与外国友人social的可能性。
调查显示:在公司招聘时,语言交流是他们最看重的技能,全球超过90%的公司认为会说英语是个招人必要条件近500家中国企业认为,听和说是英语技能里最重要的两项01为什么要学英文?记得在不久前,美国总统特朗普的孙女阿拉贝拉,用普通话背诵《三字经》的视频在网上走红。
强如美国,其国家领导人都开始重视中文,不仅如此,英国的乔治小王子,西班牙的莱昂诺尔小公主、索菲亚小公主,比利时的伊丽莎白公主都曾有、或正在学习中文的经历(特朗普孙女阿拉贝拉在学中文)“全世界都在学中国话”的愿景似乎正在被实现,与此同时也定有许多人会问:。
为什么还要学英文?
为什么要学英文?确切地说,我们应该思考的不是为什么要学英语,而是如何让英语为我们所用,因为英语在我们的生活中已经变得无处不在据统计,全世界60%的广播节目都是用英语进行的,75%的电视节目也是英语,而在互联网上这个数据则高达80%。
绝大部分国际会议以英语为第一通用语言,英语还是联合国的正式工作语言之一
托马斯.弗里德曼在《世界是平的》一书中提到,全球化的过程,就是从国家到企业再到个人主导全球化融合的过程在世界变得平坦的未来三十年之内,世界将从“卖给中国”变成“中国制造”,再到“中国设计”甚至“中国所梦想出来”。
这个过程我们也可以从留学中一窥究竟:从最早的国家公派留学,到跨国企业的交流与融合;从精英留学,到近几年的大众留学所有的这些,都见证着中国国际化的进程,而英语这门语言就是国际化最重要的桥梁!可以说,中国自改革开放以来,实现了从精英出国到大众留学的转变,而这个转变也伴随着国人对于英语认知水平的逐渐转变和提高。
难不成到现在,你还认为学英文没有用吗?02为什么要学英文演讲?相信大家都有这样的体验,假如你的歪果仁朋友向你发问:Why do you think frogs are disgusting?(为什么你觉得青蛙不讨喜呢?)
在你的脑海中,会先飘过“又绿又黑”、“黏糊糊”、“丑”、“有毒”、“叫声贼难听”...然后你的嘴巴才会开始“翻译”:“Because frogs skin is ugly and sticky."之所以会这样,是因为英文并不是我们的母语,所以我们脑子里只有“中文思维”而没有“英文思维”。
何为英语思维?就是让你略过用中文思考的路径,用英文的思维模式去组织“地道”的英文句式。
英文演讲要求英语思维,也正因如此,英文演讲能够培养我们的英文思维无论是我们未来出国留学,还是面对现阶段的应试教育,学会这个思维,只有好处没有坏处你会发现你说英语更加顺溜了,特别是看英语文章的时候速度越来越快,因为你根本不用在脑子里多转一遍中文的弯!。
此外,和中文演讲一样,英文演讲同样离不开稿件的准备,而稿件又与写作密切相关(中心句,论点,逻辑)那么能写一手好的演讲稿,获得英文写作能力飙升的日子,难道还会远吗~ 如此看来,这不仅能培养自己的英文思维,写作水平也更有优势了呢!。
不仅如此!英文演讲还能提升我们的批判性思维演讲中,需要对自己的资料进行仔细审核,这样可以养成读书看报多留一个心眼,不容易被舆论带跑的火眼金睛,搞不好还能学点辩论在这个积累的过程中,英语对我们而言将不再是一种工具,而是一门有着深厚文化底蕴和独特魅力的语言。
有了丰富的语言积累和“输入”,我们的英语语感才会越来越好,语言“输出”的动力也才会不断增强。
从此之后,你会发现学习英文并不是一件枯燥无味的苦差;你会发现英文其实也很有趣,也并非想象中那么难学;在未来,在做presentation的时候也有了些微妙的变化:你敢和观众对视了,你说话的声音变大了,你的英文变流畅了,你开始发表一些别人没想到的见解了。
跳开演讲,学一门语言,最重要的其实也是把控语言思维当中文思维和英文思维不再混淆在一起,才能够真正把握学习英语的核心你慢慢变成了更好的自己,你开始喜欢变得优秀,你开始想要更加努力,这就是英文演讲带给我们的魅力和意义。
03心和青少年商学院《英文演说》主题特训心和青少年商学院准备多时,家长与学员们期待已久的《英文演说》,终于要在2020年的2月上线,开启它的首秀!本次课程,我们集结了心和在英文口语、演讲技能、沟通表达、上台技巧等多方面实力最强劲的两位王牌导师——Aimee蒋梦菲老师和潘猛老师。
Aimee蒋梦菲老师,毕业于比利时布鲁塞尔自由大学,原比利时佛兰芒区域公务考察商务翻译,拥有七年的青少年及成人英文培训教学经验,足迹遍布美国、英国、法国、瑞士、丹麦等欧美国家。
潘猛老师,毕业于澳大利亚MONASH大学,有丰富的英文口语教育经验;同时有着十余年海外求学及研学领队经验,足迹遍布美国、德国、瑞士、日本等十余个国家和地区。
5天4夜的课程中,我们将采取封闭集训的形式,以“探究性学习”的方式,教授学员们国际上有名的“费曼学习法”,培养学员们建立自己的英文思维,提升英文演讲能力探究性学习,即Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL),指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点,通过质疑、发现问题;。
调查研究、分析研讨,解决问题;表达与交流等探究学习活动,获得知识,激发兴趣,掌握程序与方法探究性学习类似于科学家们科学探究活动的方式获取科学知识,并在这个过程中,学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科学观点和科学精神。
探究性学习也是国家新课程倡导的一种学习的理念、方法、模式,探究性学习能让学生从探究中主动获取知识,应用知识,解决问题。根据学生的认知基础应用探究学习方法,才能达到真正意义上的探究。
费曼学习法,是世界上公认最好的学习方法因为费曼学习法不只是一种学习方法,还是一种思维方式费曼学习法是由加拿大物理学家费曼所发明的一种高效的学习方法,费曼本身是一个天才,13岁自学微积分,24岁加入曼哈顿计划(核武器计划);。
而Google创始人谢尔盖布林都在使用的学习方法,比尔盖茨、乔布斯、拉里佩奇都是费曼学习法的拥戴者。
对于每一个概念,不要用似是而非的另一个复杂概念去间接解释,而是用最简单的语言来直接解释通过向别人清楚地解说某件事(包括但不限于概念,技能,经验,etc),来确认自己的确是弄懂了某件事采用讲故事或比喻的方式传授知识,会让人更乐意接受。
在学习和传授的过程中,触类旁通,举一反三(从深度到广度),这便是费曼学习法的核心理念。
不仅如此,为了最大程度地营造英文语境,更有效地提升训练质量,我们将邀请各大高校的外籍留学生参与到我们的课程中,成为学员们的“助教”看看真的面对“歪果仁”的时候,我们还能否对答如流?对于演讲这件事,外国的留学生们又是怎样看待的?。
我们看待国内热点事件的方式,与外国人又有什么不同?2020年2月1-5日&7-11日心和青少年商学院首场《英文演说》主题特训,我们等你来哦!
课程信息课程时间Feb.1st - Feb.5th : Senior GroupFeb.7th - Feb.11th : Junior Group大班:2020年2月1-5日小班:2020年2月7-11日
招生对象8-18岁青少年(实际分班情况视学员英文测试成绩而定)课程地点广州及其周边地区报名联系联系电话:李老师 18588666777
陶老师 18613196833
点击下方链接即可查看更多精彩内容1、心和青少年商学院视频介绍:2、孙键老师访谈录:孙键:大成必有信,言出必助人3、精彩青少年演说图文(视频):【杨嘉礼—《多一点理解,多一点爱》】【梁嘉进—《告别安逸,坚持自律》】
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【国内研学潮汕站】【国内研学成都站】【国内研学杭州站】【国内研学山西站】
心和青少年商学院
(英国研学)心和青少年商学院始创于2014年,是针对于青少年提升综合素质及领导力的“创二代”领袖特训平台。
(美国研学)创始人孙键老师十余年来在针对企业家领导力和精英大学生领袖的训练中,提炼出一套适用于青少年精英的课程体系,创建了以“责任、梦想、感恩、助人”四大理念为基础,以培养青少年“智商、情商、逆商、德商、财商、灵商”为核心的心和青少年商学院。
心和青少年商学院的“通识教育”理念,旨在培养学生独立思考、发问和演说的能力,通过主题特训和研究学习等不同形式的实践,引导学生们认识真正的人类和自我,了解现代社会的理念、世界的多元文化和各针对性重要议题让青少年在成长阶段熟知博学、审问、慎思、明辨、笃行的深刻涵义。
融合中西方文化,建立青少年独立的全球化视野和世界观
2014年至今,心和青少年商学院已举办国内外主题特训世界研学80余期,足迹遍布美国、英国、德国、澳大利亚、日本、新加坡、瑞士、芬兰、西班牙、葡萄牙等10余个国家和地区,在美国西点军校、哈佛大学,英国牛津大学、剑桥大学、瑞士苏黎世联邦理工学院、德国慕尼黑工业大学、西班牙马德里康普顿斯大学等世界名校开展合作课程。
(西班牙研学)走访芬兰诺基亚总公司、日本NHK电视台、瑞士FIFA总部、英国路虎汽车总部、芬兰国家电视台、美国brainco 等著名企业机构,进行交流参访学习。
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