实验小学三四年级把科学和生活巧妙地联系起来，通过有趣的小实验，既满足了孩子们的好奇心，又提高了学生的动手操作能力，让孩子既玩得开心，又学得开心！

 

科学小实验第二弹

孩子天生就富有好奇心，他们善于探索和发现，观察自然界中一些微小的现象，科学实验本身就充满了好奇和未知实验小学三四年级把科学和生活巧妙地联系起来，通过有趣的小实验，既满足了孩子们的好奇心，又提高了学生的动手操作能力，让孩子既玩得开心，又学得开心！。

三年级彩虹桥彩虹是一种美丽的自然现象，但彩虹也是短暂的，来看看三年级的小朋友们通过小实验制作出的不会消失的彩虹桥吧！水会沿着毛细血管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素就沿着纸巾往上去了而小朋友们做出的颜色各异的彩虹桥就是利用了纸巾的毛细现象。

三年级的学生积极参加活动，获得了实验小能手的称号！

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视频详情 这个实验既培养了学生对美的感知，也锻炼了学生的动手操作能力，使学生们在生活中培养对科学的兴趣四年级水中蚊香纸片漂浮在平静且无风的水面上，利用水的表面张力，通过在纸片中间滴加洗洁精使纸片旋转起来。

通过这个实验，四年级的同学更加深入地了解了水这种物质，并与生活紧密联系起来，既培养了学生的探索精神也增强了专注能力。

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视频详情 科学可以启发孩子的智慧，科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。生活中处处可见科学，发现科学，了解科学，帮助孩子在科学的知识海洋中扬帆起航！

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