主管单位：中国科学技术协会主办单位：中国数学会北京师范大学ISSN：0583-1458CN：11-2254/O1周期：月刊语种：中文开本：大16

 

主管单位：中国科学技术协会主办单位：中国数学会北京师范大学ISSN：0583-1458CN：11-2254/O1周期：月刊语种：中文开本：大16开影响因子：0.059被引次数：14226影响力:中文核心期刊(2008)

业务类型：杂志征订期刊级别：2018版北大核心期刊

数学通报杂志基础信息：《数学通报》是由中国数学会和北京师范大学合办的、以中等学校数学教师为主要服务对象的数学教育刊物《数学通报》初创时的刊名叫《数学杂志》，1936年8月1日在上海正式出版，是我国第一份全国性的数学普及刊物。

因抗日战争和解放战争，1939年至1950年被迫停刊1951年11月复刊，改名为《中国数学杂志》，亲自题写了刊名，1953年更名为《数学通报》，请郭沫若题写了刊名1966年因“”停刊，1979年7月复刊至今。

《数学通报》将继承优良传统，勇于革新，尽力配合数学教学改革，传播信息，交流经验，研究成果，提供问题讨论园地配合新的高中数学教学大纲和新教材的实施和实验，帮助数学教师业务进修，刊登以较高观点深入浅出地分析处理中学数学的文章，新增教学内容的专题讲座，扩大知识面、提高数学修养方面的文章，为中学数学教师更新知识提供数学业务水平服务，为新课程的教学作好准备。

数学教育理论要更紧密结合中学数学教育实际，更贴近中学数学教师实际加强数学应用专栏，增加应用数学解决实际问题的文章，数学建模更贴近中学教师和学生的实际加强和中学数学教师的联系，多发表数学教师教学研究成果，有针对性地解决教学中疑难问题的文章，优秀教案评析，教学经验。

增大信息量，增加国内外数学教育会议、教学、科研活动的报导，刊登新颖、有价值、常用的资料，开辟争鸣专栏，经常开展学术问题、教学问题或教学中带有普遍性的迫切问题的讨论和争鸣，活跃学术空气数学通报杂志办刊宗旨：

《数学通报》以“在普及的基础上提高，在提高指导下普及”为宗旨，主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界，活跃思想，发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，开展学术交流，深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法，讨论教学中的问题，交流教学经验，反映国内外数学教育的进展和动向，通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。

数学通报杂志栏目设置：本刊主要栏目：数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地数学通报杂志社简介一、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开；撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的阿拉伯数字表示，附于文末四、非正式出版物（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式：1、参考专著：[序号]作者.书名.出版地:出版社，出版年2、参考报纸、期刊：[序号]作者.文题.报刊名，出版年，卷（期、版次），其止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”）。

六、资助项目需注明资助者、项目编号七、体例要求：以“一”、“1”、“（1）”作为文章层次，（1）之下以小标题方式提炼主要观点八、图表要求：表格：将表名置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、电话、手机、电子信箱等十、来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复数学通报杂志范例圆锥曲线的一个奇妙性质。

辩证思维解题策略举要二面角计算公式的推广及应用数学教学中问题设计与创新能力的培养如何利用Maple软件进行平面几何命题的验证一个新的排序不等式一道数列题的几何解法浅谈数学习题的讲评用“代入法”解方程Zn=为何出现增根?

用一个数列题的求解来看此题的设计双曲线的一个有趣性质漫谈中心极限定理高中数学教学如何促进学生从“想学”到“会学”新课程数学中实习作业的教育价值与设计新课标下一个研究性学习案例——由海伦开平方法求na1/2的值(a为素数,n≥2)

对不等式基本性质的教学体会及一点建议一道数学征解题的解后再思考新课程下立体几何实验教学初探——对一道数学高考题的再思索一个不等式的推广及其应用三角形“四心”的向量特征及应用关于矩形幻方解的思考一些半对称不等式的统一简证

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