当数字地球走进教育科普，一场关于地球科学的教育变革正在上演。地球科学系列课程来袭“从太空视角看巢湖，真像一个小小的鸟窝。”“卫星影像竟然能监测温

 

当数字地球走进教育科普，一场关于地球科学的教育变革正在上演地球科学系列课程来袭“从太空视角看巢湖，真像一个小小的鸟窝”“卫星影像竟然能监测温室气体排放？”……当无垠的太空和神奇的地图与充满想象力的小学生相遇，会产生什么样的化学反应？。

近期，专注于数字地球行业的星图地球迎来了一波又一波的客人以合肥一六八玫瑰园学校东校区2021级1班、合肥市翠庭园小学二（14）班少先小分队、青年路小学二年级的2021级（3）班凌云中队为代表，他们带着探索欲和好奇心，一起走进星图地球的数字地球体验中心，通过地球科学系列课程的学习，体验了数字地球的神奇魅力！。

合肥一六八玫瑰园学校东校区2021级1班

合肥市翠庭园小学二（14）班少先小分队

青年路小学二年级的2021级（3）班凌云中队在讲解员老师的带领下，同学们乘坐虚拟的“数字地球号”飞行器，从太空俯瞰广阔的大地，体验了一把鸟瞰地球的乐趣广袤无垠的太空、星罗棋布的城市、绵延起伏的山川，放大卫星影像甚至还能看到自家小区的楼顶......科技的力量，让现场听取“哇~”声一片。

除了可以通过卫星视角观察地球外，星图地球的数字地球还能呈现山峰的高程地形数据并模拟登山全程路线；获取利用卫星观测提炼出来的全球工业碳排放数据、煤矿资源分布数据、全球地表覆盖物数据等专题数据；通过卫星立体成像技术，结合AI算法，数字地球还可以提取建筑物轮廓和高度，并加工形成白模数据；同时还提供时序数据，支持查看某地的发展变化……

内蒙古二连浩特附近的“如来神掌”

甘肃省金川国家矿山公园的“巨型太极八卦图”

鄂尔多斯库布其沙漠中“奔腾的骏马”内蒙古二连浩特附近的“如来神掌”其实是一种“地景艺术”，就是利用大自然原有的自然风貌和地质条件来进行艺术创作，主要是为了突出人与自然的和谐；甘肃省金川国家矿山公园的“巨型太极八卦图”是为了生态修复从而对矿山渣毛石堆进行的绿化建设；鄂尔多斯库布其沙漠中“奔腾的骏马”原来是由光伏发电基地的19.6万余块光伏板组成的，是世界上最大的光伏板图形电站......

借助卫星影像，同学们用上帝视角鸟瞰，不仅能发现不一样的壮美地球，还能从探究这些奇观背后的成因上激发科学探索的欲望。

除了通过卫星影像欣赏地球的神奇与壮美，同学们还体验了一堂别开生面的地球科学课程，以气候变化为例这是关于“地球科学”的启蒙课程通过数字地球，同学们了解了气候变化和全球变暖对我们的生活和未来产生的危害，也了解了数字地球能对温室气体排进行实时监测的强大功能。

通过一场趣味分组PK赛，老师在现场采用了PBL教学法，让同学们学习了天气与气候的各类科普知识

这是地球科学系列课程首次应用到暑假的科普研学中通过这种寓教于乐的科普研学活动，学生的自主思考、交流协作的能力被充分激发，也在一定程度上推动着青少年科学教育和科学普及事业的发展这也正是星图地球通过空天信息领域的科技实力赋能教育科普的目的所在。

数字地球赋能教育科普在上述科普研学活动中，同学们通过一堂沉浸式体验课程，大致了解了数字地球那什么是数字地球？通俗点来讲就是把地球“装进”超级计算机2023年7月，星图地球发布了[星图地球智脑引擎]，让“可计算的数字地球”的梦想照进了现实。

数字地球作为空天信息产业的重要一环，已经走入百姓生活，对各行各业都产生了深刻的影响目前，基于数字地球的地球科学课程已经被应用到小学阶段除了暑假科普研学外，地球科学系列课程还能用在小学地球科学创新教室、课后服务等教学场景。

地球科学系列课程是集地球的宇宙环境、地球的动力系统、大气圈、水圈、地球生命、地球资源等与地球有关的体系化启蒙科普课程旨在培养学生的科学探索精神和问题解决能力，增强对自然现象的好奇心，激发学生的创新思维和实践能力，帮助学生建立科学的世界观，促进科学核心素养全面提升，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

作为2023-2026年度合肥市科普教育基地创建单位，星图地球一直致力于产品研发，希望能借助数字地球赋能教育科普，通过科普研学、课后服务等模式，让更多地球科学的内容触达到学生，让学生从数字地球的角度探索更多关于地球的科学奥秘和知识。

未来，可计算的数字地球将进一步融合新一代人工智能大模型技术，丰富各学科优质资源体系，构建覆盖教育全学段全学科各个领域的结构知识体系和相关知识图谱空天信息赋能教育，教育的未来，与数字地球一起见证！完成用户认证。

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