走读夏令营

 

每个孩子的心目中...都存在一颗爱幻想的种子~大荧幕上、插画里、科幻作品中各式各样天马行空、光怪陆离的产物或许是心目中对“科学幻想”最初的向往与憧憬

何为创新？ WHAT IS INNOVATION?创新没有唯一的公式，创造和合作的文化会碰撞出巨大的创新能量，创新就是让充满创意、各有所长的人聚集在一起，为他们提供包容的环境，让他们能够相互滋养，汲取能量。

——蒂姆.库克(Tim Cook)科学Science  技术 Technology   工程Engineering  艺术Art 数学Mathematics 

STEAM教育注重孩子学习与现实世界的连接，注重学习的过程而非单一地体现在试卷上的分数以及枯燥的知识更重要的是，STEAM教育提倡孩子们亲自动手实践，完成自己感兴趣的项目，在过程中学习各类学科以及跨学科知识融合的同时，获得有益一生的能力提高：。

▽解决问题能力▽逻辑思维能力▽创新创造能力

有道德拉学院希望通过有趣的科学实验和创学项目，让孩子们在动手实践的过程中，充分体会科技与创造的乐趣，满足好奇心，激发对于各学科的学习兴趣同时也期待我们的孩子能够做出自己的小发明创造我们敢于、更希望让孩子们犯错，。

让他们听到同龄人的不同观点，同时自己去尝试不同的想法，从而找到自己想要的答案，达到潜能开发的目的。

希望提供符合儿童发展规律的STEAM教育，鼓励每一个孩子去动手、去试错、去创造，通过亲身实践来学习科学知识、培养科学思维、提高自信心、养成独立人格我们收获到的不仅是科学知识，更是养成了善于发现与独立思考的习惯。

今年的夏令营，课程再次升级。我们为不同年龄段的小朋友准备了符合年龄与认知的实验课程。3~6岁——科学思维启蒙营6-12岁——科创思维创客营一起看看，今年夏令营上新了哪些实验课~

所谓“创客”就是一群不会轻易被困难所蛰伏的“逐梦者”，他(她)们酷爱科技、热衷实践、乐于分享，愿为脑海中突发奇想的创意付出时间与精力就如同点点的星火一般，一旦创客们相聚在一起，相互协调，交流碰撞，发挥自己的特长，就会。

燎原出巨大的“创意火花”2015年3月5日 | “创客”一词首次被写入政府工作报告中2015年9月2日 | 教育部办公厅提出有效利用信息技术推进“众创空间”建设，探索《创客教育》等新教育模式2015年12月10日 | 《咬文嚼字》杂志。

公布年度“十大流行热词”，“创客”被收入其中★【玩】是一种状态：放松、惬意、自由★【玩】是一种实践：不仅要动手，还要动脑★【玩】是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义★【玩】是一种境界：当更多人加入创客一起玩转“科技”时，世界将因“玩”而改变。

我们将通过5天的创客课程项目，培养并大肆开发营员的抽象思维与动手实践能力由“发现问题”、“思考问题”、“拆解问题”的三个步骤，将脑海中的想法逐步具象让每位成员都是团队中不可或缺的“创意者”、“设计者”、“实施者”。

学习“如何创造”的过程，鼓励每位青少年自己主动去思考、与他人协作，培养起创客们独到的不畏挫折的“乐观精神”和立志改变世界的“开拓精神”课程预告来喽4-8岁科学启蒙营8岁+工程师创客营一起来看看今年上新了哪些实验吧~。

敲敲你身边的物品，听！他们可以发出截然不同的声音，是什么影响了他们的音色呢？让我们制作敲击小乐队，探究一下吧！    

你对声音的音调了解多少？有没有想过它受到哪些因素的影响？本届夏令营我们将学习超声波和次声波的应用，并一起动手制作多音调六弦琴！ 

你是否曾在户外享受音乐时，发现声音大小不稳定，甚至有时很难听清？课上我们将学习声音响度的概念及其影响因素，并制作不插电就能放大声音的音响，让你在户外也能听到悠扬的音乐~    

生活中有很多凸透镜、有的成放大的像、有的成缩小的像、有的成实像、有的虚像，那么凸透镜成像特点与哪些因素有关？    

你知道彩虹的形成条件吗？了解光的分散与色散吗？快来跟我一起制作光谱仪，让阳光变身彩虹吧！ 

下雨时，你是否观察过车窗前的雨刷器？他们是通过什么方式运动的呢？本期课程我们将学习雨刷器的工作原理并制作简易雨刷器~

当你坐车的时候，有没有因为突然刹车而身体前倾，甚至险些摔倒？这是由于惯性在“作怪”！    

你有没有听过曹冲称象的故事？他是如何测量出大象重量的？让我们用等量代换的思想揭秘其中的原理！    

力的作用是相互的，在生活中有许多应用场景，下面这只小船就是一个典型的反作用力装置~    

接触面和压力对摩擦力有怎样的影响呢？让我们一起探寻背后的原理，制作会滑动的转转盘，感受摩擦力的神奇之处~    

生活中你是否担心物品丢失？快用蜂鸣器和电子元件制作一个防盗警报器，一起探索它在不同场景下的使用情况吧！    

你能认出这些小脚印都是谁的吗？其实我们可以通过动物身上的某些特征对他们进行一个简单分类。    

下面这个东西你是否觉得熟悉呢？是不是很像小时候玩的溜溜球呢？是什么让中间的圆盘自动做起引体向上了呢？本节课我们将认识“能量”，了解生活中的能量及能量转化。

一只会爬行起来的机械毛毛虫，蠕动起来的小身体像是要去觅食。盒子里面的结构会是什么样的呢？课程中小朋友们将接触不同种类的凸轮，学习凸轮在生活中的应用。

利用水准泡和“平衡迷宫”的完美结合，在寻找平衡与不平衡的状态中，通过游戏挑战的方式让孩子们体会到科学的无限乐趣。    

空气运动这词，听起来非常高深，生活中用嘴吹泡泡太慢了，试着做一个能源源不断批量生产泡泡的机器吧！顺便了解下泡泡中的表面张力~量大玩起来才尽兴！    

“四驱吃豆人”是线上游戏“吃豆人”的线下真实体验版。模拟小豆子的形态结构和连杆技术进行改装，电路连接后真正完成一个线下可操控的“小豆人”。    

阴历与阳历究竟有什么区别？他们又是怎么计算的呢？相信通过实验，你能够准确的计算出自己的阴历生日！    

你坐过摩天轮吗？想知道摩天轮在高空中是如何平稳运转的吗？电机与齿轮从中担任何种角色，快来和我一起定制专属的小型摩天轮吧~   

鸟儿的羽毛是如何帮助它们顺利飞行的呢？让我们一起通过观察探究了解羽毛的性质，并且利用这些特征一起制作鸟类模型吧！    

小朋友在生活中见到过挖掘机工作的场景吗？想在家制作能动的挖掘机吗？利用液压传动制作机械液压臂和液压铲，超还原挖掘机！    

古代没有电子表，古人依靠什么计时呢？接下来将为你揭秘其中一种方式——水钟计时器！容器内的水面随着水的流出而下降，据此测出过去了多少时间，水钟在中国又叫做“刻漏”，“漏壶”  。  

我们有且仅有一个地球，你知道哪些独特条件使地球成为人类赖以生存的家园么？市面上各式各样的空气净化器，今年暑假我们也能制作一个可以净化空气的装置。    

生活中我们常常会用到肥皂，但你知道肥皂名字的由来么？它又是怎么被制作出来的呢？让我们利用皂化反应亲手制作一块肥皂吧！    

指南针为什么能精准指向南方？自由落体的小球为什么会垂直下落？一起了解磁力产生的根本原因，用磁场形象的模仿地球重力场！    

那些有关蛋白质你不知道的事儿~    当你把一杯鲜榨果汁倒进牛奶想做一杯果汁奶时，它们会如你所愿顺利的混合在一起吗？如果它们混合的不太顺利，有没有观察到会发生怎样的现象呢？

玩过这个让人屡试屡败但又屡败屡试的魔性游戏吗？再也不需要到科技馆去排队体验啦，课上制作好，带回家挑战一万次！    

看到这么多精彩的实验内容你心动了吗？想不想动手做一做妙趣横生的科学实验？想不想和小伙伴PK科学知识储备量？想不想探索更多科学原理？

我们坚持自主教研，经过多年积累，已经完成了从小学1-6年级为期6年的STEAM课程体系及各专项教学产品的开发这些课程横跨物质科学、生命科学、地球科学、工程技术、机械加工等诸多领域并按照不同的年龄阶段，根据孩子的理解能力与动手能力的不同进行分级。

。顺应孩子的成长规律，全面夯实基础，激发兴趣，从小培养孩子们精神与实践创新能力。在动手的过程中提升孩子们的科学素养、科学知识。

所有科学课程均采取“理论学习+动手实践”的模式（动手实践占课堂一半以上时间），注重孩子对于知识的理解与表达。通过有趣的实验现象等外在形式，激发自主探索意识，真正做到兴趣是最好的老师。

授课方式则采用小班化教学，师生比例1:8，有利于老师因材施教，针对性指导。

我们是北京地区最早从事科学课程自主开发的团队之一，早期以中科院硕士博士为主体，后来吸收了北京各大理工高校毕业生，组成了现在的全职教研团队经过六年的探索实践，借鉴国外优秀科学课程，不断推陈出新，开发出兼顾专业性和趣味性的高品质科学实验课程。

目前，我们已自主设计超过1000+的科学实验课。该系列课程得到了北大附小、清华附小、人大附小、中关村一小等知名院校教师的一致好评。北京市各科技馆、博物馆也争相引进。

去年年底，在“首都科普展教课程评选项目”中，有道德拉学院有两门课程入选！有道德拉科学课《看见你的声音》从232项申报课程中脱颖而出，获评优秀课程；同时，有道德拉科学课《海藻精灵》入选特色课程在33个优秀课程的获评单位中，是唯一一家以企业身份入选的单位。

▽授课场景▽

▽专心实验的孩子▽

▽成品展示▽

自古以来，我们一直不断探索、发现、创新、发明国家对于科技创新领域明确了一系列的扶持政策随着科技创新迅猛发展，我们见证了“中国天眼FAST”、“嫦娥奔月”、“北斗指路”、“夸父逐日”逐步实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。

新课标体系下，全国小学生科学课起始年调整为一年级，将其作为基础性课程，与语文数学同等重要学校要求学生们通过学习科学课程能够知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解。

科学探究的过程和方法，并尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。

营期价格科学启蒙营（4岁-8岁） 原价：4950  早鸟价：4550创客发明营（8岁以上）原价：4950  早鸟价：4550*本费用包括参加夏令营期间产生的所有费用，包含材料、餐食、保险费等营期安排【每期5天；每天10:00-17:00】

暑假期间  每周一到周五

咨询 电话/微信：13552071825 新新老师*预约后24小时内将有老师与您联系，确认上课时间和地点

免费托管：上课时间为早10点-晚5点，如果有需求可与老师具体沟通，提供免费托管服务（上午8点送过来 下午也可以19点之前接走）；安心防御：所有教师每日进行体温测量登记，所有活动区域、器材、教具等完成严格消杀工作。

活动期间提供酒精、免洗洗手液等消杀用品；营养餐食：我们将提供免费的全国连锁品牌营养午餐，及健康加餐如有过敏情况或其它需求可提前告知；分餐制，用餐期间坚决不共享食物及餐具；保险保障：为保证孩子安全，冬令营期间会为每个孩子上保险，并且保证实验内容安全可靠；。

小班授课：为保证教学质量与学习效率，冬令营课程每班6-10人；课堂直播：夏令营期间全程微信群图文直播，随时随地掌握孩子动态站在国家角度自古以来，我们一直不断探索、发现、创新、发明随着科技创新发展，我们见证了“中国天眼FAST”、“嫦娥奔月”、“北斗指路”、“夸父逐日”；我们逐步实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。

同时，国家对于科技创新领域明确了一系列的扶持政策，另外对科技人员、科研机构、高等学校、科技园、企业孵化基地及企业颁布了多项税收优惠政策站在学校角度新课标体系下，小学阶段，学校要求学生们通过学习科学课程能够知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；。

了解科学探究的过程和方法，并尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和发展对周围事物的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

走读夏令营小朋友们的学习收获充分学以致用，会将身边遇到现象与所学到的原理相结合，解释现象的根本原因；词汇量增长，专有名词的使用更精准；知识面拓展，可以接触到物质科学、生命科学、天文地理、历史等综合性知识；

生动有趣的实验能够满足小朋友的好奇心和求知欲；能够养成主动提问，自主动手探索发现的习惯；处理问题更有逻辑性、批判性思维在过去的几周孩子们在德拉科学夏令营玩得可开心啦~大家不仅学到了很多科学知识还亲手完成了各种科学小实验。

收获满满~

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