科学知识再生产的含义(科学知识再生产是什么意思)原创
#秋日生活打卡季#中学23年上-26.论述题:教育促进社会生产力发展表现在哪些方面?(10分)参考解析:①教育是劳动力再生产的基本途径。②教育是
#秋日生活打卡季#中学23年上-26.论述题:教育促进社会生产力发展表现在哪些方面?(10分)参考解析:①教育是劳动力再生产的基本途径②教育是科学知识再生产的最有效形式③教育是进行技术创新的一个重要手段。
中学23年上-27.论述题:简述校本课程开发的基本特点(10分)参考解析:(1)针对性:校本课程要针对地方和学校的实际,同时要满足学生的兴趣和需要(2)过程性:首先校本课程不仅是一个静态的课程类型,还是一个。
促进教师成长、学生个性培养的过程,其次校本课程是基于教师不断实践反思基础上的不断完善的过程,另外校本课程注重对学生进行过程性评价(3)民主性:校本课程的开发与决策遵循着民主开放的原则(4)多元性:表现在。
开发主体的多元化,如教师、学生、家长以及社会人士都可以参与其中。
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