医院里从来没有出现过这样的口号，没有治不好的病人，只有医术不高的医生，学校里却流行一个口号，没有教不好的学生，只有不会教的老师，两种态度相比较，

医院里从来没有出现过这样的口号，没有治不好的病人，只有医术不高的医生，学校里却流行一个口号，没有教不好的学生，只有不会教的老师，两种态度相比较，显然医生的思维方式更科学人家实事求是，不吹牛学校为什么敢说大话呢？说穿了是因为病人能不能治好有目共睹，说不了瞎话，而学校是否把学生教育好了，短期内很难判断，而且教学生的老师像走马灯一样。

搞不清哪位是负责人正是这种结果，模糊和责任模糊给学校留下了浪漫的空间，其实对没有教不好的学生这个口号最感兴趣的还不是教师，而是某些领导和校长，他们喜欢用这个口号来压教师，尤其是班主任医院的口号是救死扶伤，学校里提努力教育好每一个学生不就行了吗？。

一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切何其响亮，其实这个口号只有中间一句符合科学有希望做到另外两句都是吹牛，学校不可能也不应该一切都为了孩子，教师也是人，以人为本，应该包括教师，难道学校不该为教师做点什么吗？至于为了孩子的一切如此大包大揽，实际上根本做不到，做不到就不要乱吹。

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