3-12岁孩子英语启蒙超详细路径规划，并附英语启蒙资源

 

你是不是还在为孩子的英语启蒙发愁，不知道从何下手，怎么和孩子说英语，看什么书，听什么音频，我看了盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》，做了读书笔记和大家分享，相信看完这本书，你的问题会有解答，最后我专门根据盖老师书里推荐的资源，整理奉上我收集的优质英语启蒙资源，希望对你有帮助。

作者简介：盖兆泉-毕业于北京外国语大学英语系，硕士-外研社资深编辑-主编多套英语教材和分级读物其子Gary-5岁开始学英语-8岁参加希望之星英语风采大赛北京决赛，获得一等奖-9岁参加希望之星英语风采大赛北京决赛，获得金奖

-10岁参加FCE考试，以B(良好)的成绩通过-11岁到美国无障碍插班小学五年级，跳级学六年级内容，在美国的标准化考试SAT10中取得了英语9％(比99％的美国学生英语好)的成绩这本书介绍了在中国的语言环境下，适合孩子的二语习得法，并且给孩子规划了一条从3-12岁的超级详细的英语习得路径，既有方法，又有路线，还有大量资源推荐。

正如作者所说，在孩子英语启蒙的道路上，家长要做到脑中有理论心中有目标脚下有路线手中有资源下面具体从这四个方面展开。脑中有理论

英语教学法主要有三种：母语法，外语法，二语法母语法：需要大量纯正的英文输入，需要家长的英文水平较高，在中国的语言环境中较难实现外语法：English as a Foreign Language(EFL)是英国在其殖民地推行的一套英语教学法，缺点非常明显，学习效率太低，中国义务教育采用的就是外语法，结果是哑巴英语和Chinglish。

二语习得法：English as a Second Language (ESL)是美国为解决其移民人口的英语问题而推行的一套英语教学法，将前两种方法的优势结合，家长在家中为孩子创造二语小环境，让孩子多听、多读原版材料，课外上外教课，可以帮助孩子达到接近母语的“二语”水平。

二语习得法需要遵循六个原则:(1)无意识的输入成果大于有意识的学习(2)"听说读写"顺序不容颠倒我们学习母语的顺序，也是在婴儿时期大量听，然后呀呀学语，接着上学读书，学习写作，英语学习也应该遵循这个顺序。

(3)遵循“i+1”可理解性输入原则给孩子听和读的材料，95%是孩子已经知道的，5%不知道的不影响他的理解(4)语言输入要大量，有意义，有兴趣3岁开始英语启蒙的优势是，有海量配套的英语学习资源，和孩子的兴趣和关注点是匹配的，如果孩子大了再开始学，学习的内容是孩子已经不感兴趣的，但是语言还不会，会造成语言和内容的断层。

(5)尊重沉默期刚开始接触英语的孩子会有6个月-1年的沉默期，孩子在大量接收听到的信息，不要强迫孩子开口，孩子的输入达到一定量之后，开口说话是自然而然的事(6)珍惜语音关键期小孩子的口腔肌肉和舌头还没有形成母语发音的习惯，从小学习第二语言语音能够更标准。

心中有目标

脚下有路线

3-5 岁启蒙阶段：主要是听说，家长通过日常对话，动画片，分级读物，音频为孩子营造一个良好的英语听说环境，培养孩子对英语的兴趣在3-4岁积累1000听力词汇后，在5岁报一个外教口语班6岁扫盲阶段：积累了3000听力词汇后，通过一学期突击自然拼读，迅速将听力词汇转化为阅读词汇。

同时继续通过听音频看动画积累更多听力词汇7-9岁和10-12岁两个阶段，都有学得和习得两个方向学得：通过在课外报班，学习的重点逐步从口语、语法、精读，过渡到写作习得：有泛听和泛读两条线，读的水平和美国同龄人相同，听的水平始终比读的水平高两个年级。

通过泛听和泛读大量输入，才能够达到接近母语的水平读的内容依次为分级读物、桥梁书(bridge book)、初级章节书、中级章节书、高级章节书(middle grade)、章节书（young adult）。

其中7-9岁的阶段，是学习如何阅读（Learn to Read）,这个阶段大量阅读具有趣味性、故事性的读物，能够提高孩子在学习阅读技巧时的兴趣10-12岁的阶段，则是用英语作为获取知识的工具（Read to Learn），这一阶段需要挑选给孩子带来智力上挑战、批判思维和逻辑启蒙的东西，逐步转向“学科英语”和“学术英语”。

家长在这四个阶段中的角色：前两个阶段需要家长的高度参与后两个阶段家长要逐步放手，只做资源的提供者和课外班的接送者。手中有资源

书中推荐了各个阶段听说读看的各种资料，看完不免产生畏难情绪，但是我们要相信，我们有10年的时间去培养孩子的这项能力，只要每天抽出1个小时的时间，找对方向，坚持下去就可以了作者说：“我认为任何特长都得有10年的功夫，才能练就。

没有谁能够随随便便成功，深练是必须的所以，要有一个长远的计划，要有坚持的决心和执行力这个目标虽然定得很高，但是如果按照我书中的方法去做，可以一步一个脚印，十拿九稳地实现”附上英语启蒙阶段的优质资源：说：

风靡20年的《跟小小孩说英文》，用妈妈语的形式，收集了生活中170多个场景的英语，简单易学听：儿歌、绘本音频，儿歌推荐Super Simple Songs, 绘本音频跟着廖彩杏书单52周听读100本经典绘本。

读：适合启蒙阶段的分级读物，海尼曼，RAZ看：动画片，推荐几部适合启蒙的动画片，讲述的都是孩子的日常生活，有应用场景，Peppa Pig小猪佩奇，Penelope蓝色小考拉，Wibbly Pig威比小猪

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最后如果看到这么宏大的一个计划，你望而却步了，或者英语本身不好，或者孩子已经错过了3岁的最佳启蒙期，强烈推荐盖兆泉老师在喜马拉雅上的两个专辑，手把手带孩子英语启蒙，还有老师答疑，让你娃娃和盖老师的Gary一样牛。

《如何培养英语牛娃（6岁零起点）》

《如何培养英语牛娃（8岁零起点）》

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