技术，就是在做事情在实际操作时的技能与技巧，也包括了做这事情的方法与经验的总和。各行各业，都要技术，技术高，产品质量就好，技术差，混饭吃就不容易

技术，就是在做事情在实际操作时的技能与技巧，也包括了做这事情的方法与经验的总和各行各业，都要技术，技术高，产品质量就好，技术差，混饭吃就不容易所以技术是个非常有用的东西，要学，才会；要练，才熟；要不断地练，才会精；要一辈子练，才会精益求精，甚至超越过往，开发出新技术。

技术，往往会与科学一起说事，称“科学技术”，即科学的理念要依靠技术的手段来实现，所以，技术水平越高，科技含量就越多美术，也是个技术活！就是说，艺术也与技术有关，因为，我们许多人说是学艺术，实际上是学技术。

尤其是学习美术的人，学的主要是美术的技术，例如学习素描，就是学习造型方法，明暗的规律，透视与结构、比例，这些东西，实际上是绘画的技能与技巧，也就是一种技术而已，技术水平高，指的是学得好，技术水平不高，即未能学好，当掌握了这种技术后，才有资格说艺术。

（下图生动地说明了，它就是技术，尚未出现艺术。）

而艺术，则有点玄，这东西没有形状，很难说清，但笼而统之，可以认为是个人对美的认识，是对客观世界的提炼而出现的理想形象，再通过自己学习的绘画技术，形成实际的画作，从而体现自己对美的理解，至于有没有艺术，艺术水平高还是低，则是个人的审美能力及修养高低的休现。

所以，技术是可以学的，也是可以练的，但艺术是学不了的，是个人的审美能力及艺术修养的体现如果一生都仅停留在技术的层面上，那他就是个画匠，所以在现实生活中，我们会发现许多绘画高手，但是也仅是高手而已，没什么作为。

技术在一定的情况下，会转变成艺术，即学习美术的人在技术的层面上不断进取，将技术发挥到了极至，那么就出现了美，也就出现了艺术例如中国画中的“界画”，就是非常重视技术的艺术，当技术水平达到了很高的境界的，美，就出现了。

黄秋园 界画 仙境楼阁图各种绘画技巧的创新，其实都是在技术层面的创新，但这种创新也带出了过往没有的效果，得到了观众的认可，艺术水平也就得到了提高例如李可染的“积墨法”，傅抱石的“抱石皴”，其实就是技术上的创新，从而促进了他们艺术上的提高，故他们的作品艺术水平都很高。

李可染 峡江轻舟图

傅抱石 西陵峡还有一种，是祖师爷赏饭吃，即美术天才那种人，虽亿中无一，但这种人天生对美有强烈的共鸣，其笔下，即使技术水平不高，但仍能透露出美感来，当其技术水平提高了时，美会倾泻而出！大师一般都是这类人努力的结果。

（下面两图，一是王希孟十八岁时画的《千里江山图》，一是毕加索十五岁画的油画，天才，就这么牛，你羡慕妒忌恨都没有用。）

宋 王希孟 千里江山图局部

毕加索 油画这也解释了一个问题，美术学院毕业出来的学生，有较扎实基本功的那一群，在几十年后艺术方面的成就有大有小，实际上就是他们在艺术修养水平的高低的体现所以，学习美术，实际上是学习美术的技术，至于艺术，则看你的天赋及艺术修养的高低了，学不来的。

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