我们在为孩子们准备学习用具、安排课程的同时，更要思考一个深层次的问题:如何让科学不再是枯燥乏味的课本知识，而是孩子们日常生活中的有趣伙伴?

新学期开始了，全国的青少学生重新投入到紧张的学习之中我们在为孩子们准备学习用具、安排课程的同时，更要思考一个深层次的问题：如何让科学不再是枯燥乏味的课本知识，而是孩子们日常生活中的有趣伙伴？在信息激增的时代，青少年思维活跃，好奇心旺盛，对未知世界充满渴望。

科学的真正力量并不仅仅局限于实验室和学术界，它的种子需要播撒到每一个年轻的心灵中特别是在这个科技日新月异的时代，科学教育的重要性愈发凸显如何培养青少年的科学素养？如何激发他们的科学兴趣和好奇心？如何引导他们走向更深入的科学探索之路？这些问题不仅关乎教育，更关乎未来。

因为这一代青少年，将成为未来推动科学和技术进步的先锋

1激发青少年的科学兴趣科学素养不仅是知识的积累，更是一种思维方式和人生态度我们应该从小培养孩子们的观察力、思考力和批判性思维，让他们学会用科学的眼光看世界实践教学是关键通过实践，让孩子们亲手“触摸”科学，感受科学的魅力。

同时，鼓励孩子们与同伴、家长、老师分享科学发现，培养他们的沟通和表达能力兴趣是最好的老师我们应该通过多样化的方式，激发孩子们对科学的兴趣和好奇心比如，有关单位可以通过定期组织科学讲座和展览，让孩子们近距离接触科学前沿；引导孩子们进行相关科普创作，如绘画、写作等，让他们用自己的方式表达对科学的理解和热爱。

1引导青少年走向科学探索之路当孩子们的科学素养和兴趣得到培养和激发后，我们还需要引导他们走上科学探索之路鼓励和支持有兴趣的孩子们进行科学研究，提供必要的资源和指导；建立科学社交平台，让孩子们与专业科学家交流和合作；为有志于走上科学研究道路的孩子们提供人生规划和职业指导。

科学不仅是一门学科，更是一种人格的塑造我们应该引导青少年树立从事科学的人格特质，如诚实、勇敢、坚持和合作等要培养孩子们对事实的敬畏，对真理的追求，让他们明白科学的严谨和诚实的重要性；鼓励孩子们勇于提问，勇于探索，不畏困难，不惧失败，培养他们的探索精神和创新能力；教育孩子们学会坚持，学会耐心等待结果。

同时，培养孩子们的合作精神和交流能力，让他们学会共同探索和成长科学教育是一个不断发展和完善的过程，我们应该时刻反思和调整教育方法和体系比如，定期对科学教育项目进行评估和反馈，确保教育资源的合理分配和使用；鼓励和支持对科学教育的学术研究，不断探索更有效的教育方法和理念；与国内外的科学教育机构和组织合作，共享资源，共同推动科学教育的发展。

新学期里，希望在我们科普工作者以及全社会的共同努力下，每一位青少年都能勇敢迈开探索未知的步伐，让科学不再是高高在上的学科，而是日常生活中陪伴他们快乐成长的有趣伙伴来源：科普时报作者：陈柳岐（作者系中国科普作家协会科普教育专委会副秘书长，北京元宇科幻未来技术研究院副院长）

图源：视觉中国编辑：吴琼审核：王飞终审：尹传红

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