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1.5万来世界五百强乌拉尔联邦大学读英文授课硕士!乌拉尔联邦大学认知神经学硕士课程
学习形式:全日制学习时间:2年心理学入学考试--线上考试 晚上上课该计划适用于任何基础教育入学时,必须具有完整的学士学位教育或专业完成后,将获得具有国家样本资格的心理学硕士学位为学生提供的支持和机会:
宿舍:入学时以竞争为基础提供奖学金:社会、学术等认知神经学硕士课程
年轻且不断改进的计划“认知神经科学”专为大学毕业生,研究人员和专家设计,以提高知识,掌握认知神经科学,神经心理学诊断和康复领域的实践技能,以及掌握当前研究大脑和认知过程的方法认知科学是人类对世界结构的思考、认知、理解的科学。
由于研究领域广泛,认知科学基于哲学、心理学、人工智能、神经科学、语言学和人类学等基础科学的发展和理论正是这种学科的结合使科学家能够完全涵盖在世界领先的科学思想中心进行的认知研究的全部规模对认知科学的这种理解构成了硕士课程“认知神经科学”的基础,本科生将熟悉上述知识分支的基础和高级成就。
认知神经科学是一个相对年轻的跨学科研究领域该计划的结构是一套跨学科和应用课程,揭示了神经认知科学的理论和方法基础根据专家评估的结果,硕士课程“认知神经科学”是该大学最好的课程之一,并获得了排名的第9位课程的独特性和优势
该计划的一个重要优势是其跨学科性:哲学,心理学,生物学和数学学科的研究与认知和心理生理学课程密切相关正是这种综合方法有助于培养在认知神经科学各个领域具有不同能力的专家,这将使他们在未来劳动力市场上受到需求。
成功掌握硕士课程“认知神经科学”将提供一个机会,实现自己作为俄罗斯和国外研究中心的研究人员,担任神经技术领域组织的研发经理,进行自己的实践或与神经康复,矫正和发展中心以及医疗机构合作在神经心理学、行为经济学、VR和AR技术以及认知语言学和人类学等各个科学领域,领先科学家和从业者的参与得到了相当大的关注。
以实践为导向的方法使未来的专家从学习的第一天起就获得了合作伙伴组织相关项目的实际工作经验,不仅形成了专业能力,而且形成了现在非常需要的软技能可能性项目研究基地:乌拉尔联邦大学脑与神经认知发展实验室乌拉尔联邦大学神经技术实验室。
乌拉尔神经网络中心(UNNC)(目前联合了全国超过15个神经科学领域的研究中心)研究方法:多通道脑电图(测地线脑电图系统 300 (GES 300)眼动仪 (SMI RED 500)贝利量表方法ADOS 方法 – 2
合作 伙伴神经网络中心(俄罗斯莫斯科)国际认知研究和行为遗传学实验室(俄罗斯托木斯克大学)大脑与认知发展中心(英国伦敦大学伯克贝克)婴儿实验室(瑞典乌普萨拉大学)国际人类发展研究中心(美国加州大学圣地亚哥分校)
巴伐利亚大学(德国乌尔姆)“天狼星”教育中心认知和跨学科研究实验室(俄罗斯索契)北京师范大学认知神经科学与学习重点实验室, 脑研究所 (中国 北京市)亚美尼亚共和国国家科学院L.A.奥尔贝利生理学研究所(亚美尼亚埃里温)
乌得勒支大学医学中心(荷兰乌得勒支)图宾根大学(德国)脑临床研究所(俄罗斯叶卡捷琳堡)重点学科培训分为两部分:一般学科:认知心理学认知语言学人工智能理论导论神经病学基础神经认知科学基础行为的神经生理学计算科学等
模块化学科:硕士生在第三学期学习中选择模块:模块“神经认知工作”:神经心理学诊断个体发生的神经生理学神经康复和神经矫正模块“神经科学的应用方面”:神经经济学神经教育学神经心理学的现代方法模块“认知过程”:
意识理论高级心理功能的神经元基础心理和神经语言学基础实践练习有助于学生认识到他选择的道路的正确性教育教学实践专业组织的实践培训文凭预科实践2022年仅提供俄语授课入学考试科目一门认知神经科学2021/2020年曾提供英语授课课程。
学生感言马乔林·阿齐姆(巴勒斯坦)硕士课程“认知神经科学”非常适合我在这里,我获得了基础知识和应用知识我特别喜欢诸如人类行为在选择、决策、人际关系情况下的生物学基础等主题涵盖了关于人类发展、精神失常、矫正和康复。
的课程。我们的老师是专业人士,他们拥有科学学位和真正的研究项目。感谢您提供这个惊人的程序。我很高兴我选择了她!
巴希尔·阿马尔(斯里兰卡)获得认知神经科学硕士学位是一次巨大的经历该课程涵盖了神经科学领域的实践和理论方面,让您离开舒适区,并迫使您跳出框框思考教育计划扩大了界限,为学生开辟了新事物一个单独的印象是一个配备先进技术的大脑实验室,学生可以在他们的研究中使用。
该计划为学生提供了在实践中应用理论,测试想法和医疗机构实践的机会
李子军(中国)这是获得神经科学领域知识的绝佳机会重要的是,教师和学生是一个多元文化的慈善团队我们的课程在神经科学、认知发展、沟通、情感和决策方面有优秀的课程当然,我真的很喜欢医院的实验室研讨会和实地课程。
学习认知神经科学对我来说也是一个很好的机会,可以更多地了解发展心理学并与婴儿一起工作我非常感谢与同学们的精彩交流在寒冷的冬天,我是如此温暖,因为我从这个伟大的国家得到了善意
穆罕默德·阿赫桑·霍达米(伊朗)对我来说,神经科学不是教育程度,而是我生活的一部分我可以说我们的生活充满了神经科学了解大脑作为世界上最复杂的系统是如何工作的,这本身就很棒我在国际奥林匹克开放之门的框架内参加了这个项目,我很高兴我选择了乌拉尔联邦大学进行培训。
我梦想成为神经科学领域的真正专业人士,该计划的培训将帮助我做到这一点至于学习英语,这是将您的知识提升到高级水平的最佳机会大学有明确的计划,每个人都渴望帮助实现目标很高兴老师们积极参与我们准备资助申请,参与实际研究项目。
每个人都是开放的,并准备好合作我相信神经科学,相信大脑研究,新知识将改善我们的生活。
阿尔赛卡尔·哈迪(伊拉克)我决定专攻神经科学,因为我相信,如果不了解大脑的基本机制,现代科学就无法为特定的人和整个世界提供任何有用的东西通过基础教育,我是一名心理学家神经科学是沉浸在人类心理组织的美妙世界中的延续。
幸运的是,我选择了乌拉尔联邦大学继续我的教育这里的一切都处于高水平!实验室的讲座,实践课很棒,从他们的访问中,我得到了很多好处,经验并学习了新信息,这要归功于老师神经科学领域很广泛,包含大量信息,其中一些可能难以理解。
但我注意到,所有的老师都努力以最简单的方式传达信息,让学生能够理解一切,这真是太好了每个人都互相帮助和支持当您在国外时,这一点尤其重要我对这里的培训感到非常满意,并将尽一切努力朝着这个方向进一步发展,在未来取得成功。
学生感言马吉多琳·阿扎伊姆(巴勒斯坦)我认为我们的硕士课程是完美的我们的课程是有用和有帮助的该计划涵盖了诸如记忆,动机和决策,人们如何受到他人的态度和行为的影响,从出生到死亡的人类精神发展的起源和治疗等主题。
我们也有出色的专业讲师,具有很高的学位感谢您提供这个惊人的程序我很高兴我选择了它!阿马尔·巴舍里(斯里兰卡)作为认知神经科学硕士小组的一员,继续我的教育是一次非常令人大开眼界的经历该课程涵盖了该领域的实践和理论方面,使您走出舒适区,并迫使您跳出框框思考。
该课程试图突破极限,让学生探索新的界限该课程由各自领域的专家介绍,实验室配备了尖端技术,供学生用于他们的研究该课程为学生提供了一个机会,通过测试想法,参观州立医院和上课来将理论付诸实践李子君(希娜)对我来说,在这样一个多元文化和温暖的群体中深入了解大脑是很有趣的。
在我们的计划中,有关于神经科学,认知发展,沟通,情感以及决策的精彩课程最重要的是,在实验室旋转中分享想法和在医院学习的经验真的让我振奋起来这也是我深入了解发展心理学并与婴儿一起工作的绝佳机会我真的很感激与我的小组伙伴在这里的美好回忆。
在寒冷的冬天,我感到如此温暖,这要归功于我从这个伟大的国家得到的所有善意穆罕默德·阿赫桑·霍达米(伊朗)我选择神经科学不是作为学位,而是作为我生活的一部分我可以说我的生活是在神经科学中完成的好吧,将大脑理解为世界上最复杂的实体本身就很棒。
我参加了OpenDoor国际奥林匹克竞赛,我很高兴选择乌拉尔联邦大学作为我的目的地作为乌拉尔联邦大学神经科学领域的学生和研究员,它给了我朝着梦想的方向迈进的机会当然,每一步都需要同情和鼓励幸运的是,从一开始,我就选择了这所大学,我感受到了这种陪伴——进入大学之前和之后的完全责任感。
至于用英语学习,这是任何人都可以通过高级知识水平了解更多信息并指导他的生活的最佳机会一目了然,大学有一个连贯的计划,所有成员都努力帮助推进目标这对于教授的亲密关系、赠款、审查申请的时间等等至关重要该大学的基本特征之一是以学生为中心。
神经科学团队以及团队中的所有教职员工随时准备听取评论甚至批评毫无疑问,这个过程以及大学自由选择进一步研究和充分合作的建议可以为学生创造光明的未来我希望未来将是拥有更先进的出版,更多挖掘神经科学的好时机,也将是一个创造光明未来的机会。
苏拉·阿尔赛卡尔(伊拉克)我选择专攻神经科学,因为它是最重要的专业之一,我们在他的日常生活中非常需要它,它也与学士学位的专业相关和补充,了解神经和大脑的组成非常重要,这样我们才能了解它对个人心理状态的影响程度, 因为我的主要专业是心理学,主要关注个人的心理状态 幸运的是,我选择了乌拉尔联邦大学 一切都在高水平的安排和组织中,通过讲座和实验室访问提供的信息很棒,我从中受益匪浅,它增强了我的经验和信息, 以及老师们处理的不仅仅是精彩.除了每个人都在合作并努力提供最好的事实之外,我对在这里学习的经历感到非常高兴,我们将尽最大努力在这个领域发展更多,取得成功并建立一个美好的未来。
神经科学领域很广,包括许多信息,其中一些可能很困难或神秘,但我注意到的是,所有教授都试图以学生可以理解的最简单的方式传达信息,这很棒对于留学,每个家庭情况不同,需求不同,作出最适合自己的选择就是正确的//
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